Механизмы развития новых индустриальных стран
Курсовая работа, 13 Августа 2013
Цель курсовой работы – изучить механизмы развития новых индустриальных стран, рассмотреть экономические процессы характерные для новых индустриальных стран, которые привели к мощным экономическим прорывам, дать им характеристику. Задачи курсовой работы:
1) Дать классификацию новых индустриальных стран в мировом хозяйстве и дать общую характеристику процессам становления экономик новых индустриальных стран;
2) Рассмотреть механизмы развития новых индустриальных стран и их роль в мировой экономике;
3) Изучить восточноазиатскую и латиноамериканскую модели новых индустриальных стран;
4) Сравнить и проанализировать латиноамериканскую и восточноазиатскую модель новых индустриальных стран.
Индустриальное развитие СССР в годы первой пятилетки
Контрольная работа, 19 Января 2014
Большевики к концу 20-х гг. окончательно утвердили свою власть. Им удалось вернуть страну к основным экономическим показателям довоенного времени. И перед новой властью неизбежно встал вопрос: а что же дальше? А дальше, вне зависимости от политических пристрастий большевистского режима, на первый план выдвигалась проблема модернизации страны.
Экономические факторы развития Новых Индустриальных стран
Дипломная работа, 18 Апреля 2013
Глобализация экономического развития, усиление конкуренции, технологические изменения, которые произошли и происходят в международных экономических отношениях, имеют большое влияние на усовершенствование и развитие новых индустриальных экономик, в число которых входят Южная Корея, Сингапур, Гонконг, Тайвань, Мексика, Аргентина, Бразилия, Чили, Индия и др. Государственная политика этих стран включает ориентацию на привлечение частных (отечественного и иностранного) капиталов, сокращение государственного сектора за счет расширения частнопредпринимательского.
Анализ влияния высоких технологий на экономическое развитие новых индустриальных стран
Дипломная работа, 04 Февраля 2013
Цель исследования заключается в определении влияния импорта технологий на подъем технического уровня производства, степени воздействия на структурные изменения в экономике и экспортный потенциал новых индустриальных стран. Исходя из поставленной цели, автор определил следующие задачи:
установить основные каналы передачи новых технологий новым индустриальным странам;
проанализировать комплекс условий, на которых осуществляется передача новых технологий и возникающие на этой основе противоречия;
Выявить проблемы и определить перспективы развития новых индустриальных стран.
Развитие производительных сил и транспортной системы России в период индустриального рывка и накануне ВОВ до 1941г
Реферат, 10 Декабря 2013
Во второй половине 20-х годов важнейшей задачей экономического развития стало превращение страны из аграрной в индустриальную, обеспечение ее экономической независимости и укрепление обороноспособности. Неотложной потребностью была модернизация экономики, главным условием которой являлось техническое совершенствование (перевооружение) всего народного хозяйства. Курс на индустриализацию провозгласил в декабре 1925 г. XIV съезд Всесоюзной Коммунистической партии (большевиков) (переименована после образования СССР)
Сопоставительный анализ индустриальной модели развития СССР 20-30х годов и либеральной модели развития России 90-х годов
Курсовая работа, 21 Февраля 2013
Целью моей работы является определение наиболее эффективной модели развития для России . Исходя из поставленной цели можно выделить ряд частных задач, поставленных в курсовой:
Рассмотрение советской индустриальной модели развития СССР 20-30х годов; изучение и анализ исторических источников, описывающих данный период
рассмотрение либеральной модели «развития» России ХХ века; изучение и анализ исторических источников, описывающих данный период
изучение статистических экономических данных, относящихся к указанным десятилетиям.
проанализировать результаты предпринятых мер в рамках данных экономических моделей
объединение наиболее результативных мер, предпринятых в рамках указанных моделей развития, в единую слаженную экономическую систему.