Статистическое изучение взаимосвязей общественных явлений
07 Сентября 2013 в 21:17, реферат
Изучение статистических закономерностей – важнейшая познавательная задача статистики, которую она решает с помощью особых методов, видоизменяющихся в зависимости от характера исходной информации и целей познания. Знание характера и силы связей позволяет управлять социально-экономическими процессами и предсказать их развитие. Особую актуальность это приобретает в условиях развивающейся рыночной экономики. Изучение механизма рыночных связей, взаимодействия спроса и предложения, влияния объема и структуры товарооборота на объем и состав производства продукции, формирования товарных запасов, издержек производства, прибыли и других качественных показателей имеет первостепенное значение для прогнозирования конъюнктуры рынка, региональной организации производственных и торговых процессов, успешного ведения бизнеса.
Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
23 Мая 2014 в 12:51, курсовая работа
Каждый процесс и явление можно рассматривать с двух сторон. С первой стороны они испытывают влияние других явлений и процессов и выступают как результат этого влияния. С другой стороны каждое явление в свою очередь выступает как фактор, оказывающий влияние на другие явления и процессы. Поэтому признаки, которые испытывают влияние, называются результативными; признаки, которые оказывают влияние - факторные.
Результативные признаки обозначаются через Y, факторные через X. Поэтому в общем виде взаимосвязь между результатом и факторами можно записать формулой: fy =(x1 ,x2 …) следовательно, Y является функцией от всех X.
Статистические изучение взаимосвязи социально - экономических явлений
24 Ноября 2013 в 16:56, курсовая работа
Цель исследования:
- приобрести навыки обработки, сортировки и проверки данных
Задачи:
• изучить предложенные исходные данные
• применить полученные на практических занятиях знания и навыки
• найти необходимые формулы и нормы для успешного завершения работы.
Статистические методы изучения взаимосвязей производственных показателей фирмы
22 Июля 2013 в 10:31, курсовая работа
В данной курсовой работе исследуем взаимосвязь производительности труда и заработной платы. Это значит, что мы должны ответить на следующие вопросы:
1. оказывает ли влияние один фактор на другой, то есть при увеличении (уменьшении), производительности труда изменяется ли заработная плата и каким образом;
2. определить направление связи между показателями. Можно предположить, что при увеличении производительности труда заработная плата увеличивается (из экономических соображений), то есть между факторами существует прямая зависимость;
3. определить тесноту связи, то есть выяснить, как сильно влияет изменение производительности труда на изменение заработной платы.
Применение корреляционного метода в изучении взаимосвязей экономических явлений
17 Марта 2014 в 12:21, курсовая работа
Исследование объективно существующих связей между явлениями - важнейшая задача общей теории статистики. В процессе статистического исследования зависимостей вскрываются причинно-следственные отношения между явлениями, что позволяет выявлять факторы (признаки), оказывающие существенное влияние на вариацию изучаемых явлений и процессов.
Причинно-следственные отношения - это связь явлений и процессов, при которой изменение одного из них - причины - ведет к изменению другого - следствия.
Изучение взаимосвязи самоактуализации, самореализации, самоопределения в период юности
06 Февраля 2014 в 16:54, курсовая работа
Возраст юношества сенситивен для формирования психологической готовности к личностному, профессиональному и жизненному самоопределению, внутренне связан с построением жизненных планов, с определением дальнейшего пути. Понятие «психологическая готовность» предполагает в данном случае наличие способностей потребностей, которые позволяют выпускнику школы с возможной полнотой реализовать себя. Это, прежде всего, потребность в общении, владение способами его построения, теоретическое мышление и умение ориентироваться в различных формах теоретического сознания, развитие рефлексии, с помощью которой осмысливается осознанное и критическое отношение к себе
Методы изучения взаимосвязей показателей таможенной статистики. Индексный метод в таможенной статистике
02 Мая 2014 в 16:52, лекция
1. Сущность и методы корреляционного анализа. Коэффициент корреляции.
2. Регрессивный и корреляционно-регрессивный анализ.
3. Использование индексов в таможенной статистике.
4. Особенности расчета индексных средних цен.
Эмпирическое изучение взаимосвязи стратегий поведения в конфликте и аддиктивного поведения в подростковом возрасте
21 Мая 2013 в 16:38, контрольная работа
Разрушительный характер аддикции проявляется в том, что в этом процессе устанавливаются эмоциональные отношения, связи не с другими людьми, а с неодушевленными предметами или явлениями. Эмоциональные отношения с людьми теряют свою значимость, становятся поверхностными. Способы аддиктивной реализации из средства постепенно превращаются и цель. По мнению Ц.П. Короленко, отвлечение от сомнений и переживаний в трудных ситуациях периодически необходимо всем, но в случае аддиктивного поведения оно становится стилем жизни, когда человек оказывается в ловушке из-за постоянного ухода от реальной действительности [15].
Аддиктивное поведение подростков оказывают влияние на межличностные отношения, которые проявляются в системе установок, ориентаций, ожиданий, стереотипов и других диспозиций, через которые люди воспринимают и оценивают друг друга, а также на стратегии поведения в конфликтах.
Экспериментально-психологическое изучение взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у студентов с их социальным положением в группе
29 Ноября 2013 в 19:05, курсовая работа
Цель исследования: изучить взаимосвязь уровня притязаний и самооценки у студентов с их социальным положением в группе.
Гипотеза исследования: взаимосвязь уровня притязаний и самооценки существует, но не всегда уровень притязаний и самооценка зависят от социального статуса.
Задачи исследования:
Провести теоретический анализ литературы по проблеме изучения взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у студентов.
Подобрать пакет диагностических методик направленных на изучение уровня притязаний и самооценки.
Провести качественный и количественный анализ полученных результатов исследования.
Анализ полученных результатов.