Охрана здоровья матери и ребенка
05 Ноября 2013 в 17:32, реферат
Состояние здоровья матери и ребенка является индикатором состояния и благополучия общества в целом. В Российской Федерации отмечаются неблагоприятные тенденции динамики ряда важных показателей состояния здоровья женщин и детей: Возросла распространенность болезней, в том числе социально-обусловленных (туберкулез, заболевания передаваемые половым путем, ВИЧ-инфекция, наркомания и другие). Хроническая патология регистрируется в более ранних возрастных группах, ежегодно растет число детей инвалидов. Низкими темпами снижается материнская и младенческая смертность. Ухудшается состояние здоровья будущих матерей. Осуществляемые меры по охране здоровья детей и матерей недостаточно эффективны. В условиях отсутствия законодательно закрепленных механизмов координации межотраслевое взаимодействие не стало основополагающим принципом в решении медицинских и социальных проблем детства и материнства.
Семья и психическое здоровье ребенка
26 Марта 2014 в 21:59, реферат
Тема взаимосвязи психологической атмосферы в семье и уровня психического здоровья ребенка, по своей актуальности заслуживает внимания не только специалистов в областях психологии, педагогики, но и, прежде всего, родителей, воспитателей детских дошкольных учреждений. С каждым годом возрастает количество детей, у которых проявляются какие-либо признаки психического нездоровья.
Предполагается, что существует зависимость между восприятием ребенком психологической атмосферы в семье и уровнем психического развития ребенка.
Психическое здоровье ребенка: влияние семьи
20 Декабря 2013 в 18:20, курсовая работа
Предмет - влияние семьи на формирование психического здоровья ребенка.
Цель работы - изучить влияние семье на формирование психического здоровья ребенка-дошкольника.
Задачи:
1) рассмотреть понятие психического здоровья;
2) раскрыть факторы, определяющие психическое здоровье;
3) дать понятие семьи, виды и классификации семей;
4) рассмотреть позитивную оценку ребенка в семье как фактор, влияющий на его психического здоровье.
Работа медсестры в кабинете здорового ребенка
24 Мая 2015 в 17:52, аттестационная работа
МУЗ «Детская городская поликлиника №1» г. Энгельса расположена по адресу: Саратовская область, г.Энгельс, ул.Персидского, д.11. Это четырехэтажное типовое здание. Имеются системы водоснабжения, канализации, централизованного отопления, освещение - естественное и искусственное. Системами приточно-вытяжной вентиляции оборудованы ЦСО, физиотерапевтический кабинет, рентген-кабинет, клинико-диагностическая лаборатория. Территория, прилегающая к поликлинике, благоустроена, имеются подъездные пути,
Педиатрия как наука о здоровом и больном ребенке
02 Ноября 2014 в 18:59, доклад
Основные этапы развития и становления отечественной педиатрии.
Роль С.Ф. Хотовицкого, Н.Ф. Филатова, Н.А. Тольского, Н.П. Гундобина, К.А. Раухфуса и других отечественных педиатров
Трудные ситуации и психическое здоровье ребенка
26 Мая 2014 в 14:22, контрольная работа
Семья является источником и опосредующим звеном передачи ребенку социально исторического опыта, и прежде всего опыта эмоциональных и деловых взаимоотношений между людьми. Учитывая это, можно с полным правом считать, что семья была, есть и будет важнейшим институтом воспитания, социализации ребенка.
Современная наука располагает многочисленными данными, свидетельствующие о том, что без ущерба для развития личности ребенка невозможно отказаться от семейного воспитания, поскольку оно дает ребенку всю гамму чувств, широчайший круг представлений о жизни.
Социально-педагогическая защита прав ребенка на охрану здоровья
07 Декабря 2013 в 22:01, реферат
Забота о здоровье подопечных - составляющая охран незащитной функции социального педагога. Кроме того, защита здоровья может стать самостоятельным объектом специализации социального педагога - валеолога.
Выделяют три группы прав детей. Первая группа прав: на охрану здоровья, отдых, досуг, участие в культурной жизни, которая связана с организацией системы образования и организацией деятельности школы. Вторая группа личных прав: на свободу выражения своего мнения, на свободу мысли, совести и религии, на личную жизнь. Третья группа: права на защиту и помощь: на защиту от насилия, на консультативную помощь, на социально-педагогическую и психолого-педагогическую поддержку, на помощь в выборе путей профессионального образования.
Формирование представлений о здоровом образе жизни у ребенка дошкольного возраста
25 Октября 2013 в 05:53, курсовая работа
Целью работы стало описание здоровьесберегающей среды, созданной на основе внедрения идей современных медико-педагогических технологий и программ и новых подходов к созданию среды, способствующей комплексному психо-физическому и социальному развитию детей и формированию их представлений о здоровом образе жизни, а также определение педагогических условий форомирования представлений о ЗОЖ у детей дошкольного возраста.
Объектом исследования является процесс формирования представлений о ЗОЖ у детей дошкольного возраста..
Формирование и укрепление здоровья ребенка дошкольного возраста на примере баскетбола
21 Апреля 2015 в 13:46, реферат
Дошкольный возраст обосновано считается наиболее важным периодом в формировании личности человека. Именно в этом возрастном периоде закладывается и укрепляется фундамент здоровья и развития физических качеств, необходимых для эффективного участия в различных формах двигательной активности, что в свою очередь создает условия для активного и направленного формирования и развития психических функций и интеллектуальных способностей ребенка.
Мотивация педагога как главный фактор в воспитании основ здорового образа жизни ребенка
27 Января 2013 в 11:39, реферат
Данное определение крайне сложно применить к здоровью граждан России и особенно школьников, живущих в условиях экономической нестабильности и социального напряжения. С учетом современных условий более адекватно определение здоровья как «степени приближения» к полному здоровью, которая позволяет человеку успешно выполнять социальные функции. Определение было дано применительно к здоровью школьников, для которых главной социальной функцией является учебная деятельность.
Адаптация ребенка с ограниченными возможностями здоровья в общей образовательной школе
31 Января 2013 в 20:26, доклад
Начало обучения, переход в новую школу - это не только новые условия жизни и деятельности ребенка-это новые контакты, новые отношения, новые обязанности т.е. изменяется вся жизнь ребенка. Это очень напряженный период, прежде всего потому, что школа с первых же дней ставит перед учениками целый ряд задач, меняет режим дня, требует большой мобилизации сил ребенка.
Поэтому адаптация к школе происходит не сразу, это довольно длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма.
Принципы организации лечебно-профилактической помощи детям. Понятие о системе охраны здоровья матери и ребенка
22 Января 2014 в 11:38, реферат
В нашей стране для оказания медицинской помощи создана мощная сеть детских лечебно-профилактических учреждений. Во всех областных центрах и больших городах дети получают общую и профильную помощь в многопрофильных детских больницах. В состав этих лечебных учреждений входят кардиологическое, пульмонологическое, гастроэнтерологическое,нефрологическое и другие отделения, а также отделение интенсивной терапии и реанимации, отделение патологии новорожденных, отделение выхаживания недоношенных детей и тому подобное.
Здоровьесберегающие методы и приемы . Рекомендации, памятки, разработки по сохранению и укреплению здоровья ребенка.
03 Ноября 2014 в 17:10, методичка
Термин «здоровьесберегающие образовательные технологии» можно рассматривать и как качественную характеристику любой образовательной технологии, её «сертификат безопасности для здоровья», и как совокупность тех принципов, приёмов, методов педагогической работы, которые дополняя традиционные технологии обучения и воспитания, наделяют их признаком здоровьесбережения.