Особенности урока по Федеральным государственным образовательным стандартам
27 Апреля 2014 в 10:03, курсовая работа
Цель исследования – выделить особенности урока по Федеральным государственным образовательным стандартам.
Достижение указанной цели осуществляется посредством решения следующих задач:
1) изучить урок в истории педагогики;
2) рассмотреть основные понятия, структуру и типы урока;
3) исследовать особенности проведения урока по ФГОС;
Организация внутришкольного контроля в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта
11 Мая 2014 в 09:58, дипломная работа
Целью работы является разработка плана внутришкольного контроля, отражающего требования ФГОС.
Задачи исследования:
1. Проанализировать современные подходы к организации внутришкольного контроля в образовательном учреждении.
2. Выявить изменения в образовательном учреждении связанные с введением ФГОС.
3. Выявить новые объекты внутришкольного контроля в ОУ в процессе реализации ООП начального общего образования.
4. Определить структуру, формы, методы организации внутришкольного контроля в условиях введения ФГОС начального общего образования.
Физкультурно-оздоровительные занятия в условиях Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения
15 Ноября 2013 в 16:00, курсовая работа
Гигиеническую гимнастику с целью мобилизации систем организма и создания положительной созидательной установки на учебную деятельность, повышения общего тонуса организма учащихся проводят перед уроками в течение 5-7 минут с музыкальным сопровождением в хорошо проветренном классе.
Физкультурные минутки на уроках не должны превышать 2-3 минут. Во время перемен целесообразна организация централизованных радиофицированных физкультурных пауз.
Анализ соответствия программы Дошкольного образования по принципам и задачам Федерального Государственного Образовательного Стандарта
05 Января 2014 в 14:24, контрольная работа
Стандарт разработан на основе Конвенции ООН о правах ребенка, Конституции РФ, законодательства РФ и обеспечивает возможность учёта региональных, национальных, этнокультурных и других особенностей народов РФ при разработке и реализации Программы Организацией
При разработке Стандарта учтены:особые образовательные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;возможности освоения ребёнком Программы на разных этапах её реализации.
При разработке Стандарта учтены:особые образовательные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья; возможности освоения ребёнком Программы на разных этапах её реализации.
Информационно-образовательная среда как средство реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального обще
09 Мая 2014 в 20:33, статья
Цифровые микроскопы позволяют наблюдать объекты, недоступные без приборов, осуществлять просмотр, фото и видеозапись их увеличенного изображения.
Модульная система обеспечивает возможность для проведения экспериментов. Темы по предмету «Окружающий мир» предполагают не только изучение материалов учебника, но и наблюдения, опыты, проводимые с помощью цифровых измерительных приборов. Наблюдения и опыты фиксируются, их результаты обобщаются и представляются в цифровом виде.