Высшие учебные заведения

12 Января 2013 в 23:54, реферат

В условиях всемирной глобализации, стремительного расширения информационного пространства и насущной потребности в развитии инновационных технологий в современном мире особую актуальность приобретают вопросы усиления научного потенциала и подготовки высококвалифицированных специалистов. В этой связи одной из важнейших задач современного развития общества становится поддержка образования и науки, от которых зависит экономическая, политическая и культурная стабильность любой развитой страны, ее авторитет на мировой арене.

Высшее учебное заведение и его структура

24 Мая 2012 в 18:15, реферат

1.Высшее учебное заведение
2.Структура института

Лексикология для высших учебных заведений

07 Апреля 2013 в 21:44, доклад

Об этой связи Лафарг пишет так: „Язык отражает каждое изменение, происходящее в человеческом существе и в среде, где оно развивается. Изменения в образе жизни человеческого общества,, как, например, переход от сельского образа жизни к городскому, так же как и политические события, оставляют отпечатки на языке. Народы, у которых политические и социальные события проходят интенсивно, быстро изменяют и свой язык, между тем, как у народов, не имеющих истории, развитие языка останавливается".

Физическая культура в высшем учебном заведении

17 Июня 2012 в 21:53, реферат

Место и роль физического воспитания в процессе подготовки человека к профессиональной деятельности. Формирование психофизической готовности студентов при обучении профессии. Технология контроля психофизического состояния студентов и управления им. Аспекты оптимального программирования занятий по физической культуре со студентами. Значение психофизических упражнений.

Молодежь и коррупцияв сфере высших учебных заведений

17 Марта 2014 в 08:27, научная работа

Актуальность данной проблемы обусловлена во – первых тем, что коррупция выступает как сложное социальное явление, которое зародилось в глубокой древности, и она была всегда, но не в таких же громадных масштабах как сейчас. У нас объёмы и масштабы коррупции соизмеримы с федеральным бюджетом. По уровню коррупции Россия занимает одно из самых последних мест в мире, а это наравне с Угандой и Нигерией. Во-вторых, она охватила все сферы жизни общества и, к сожалению, затронула и те слои населения, которые ранее рассматривались как предмет особой гордости, считались «совестью наций»: врачей, учителей, преподавателей профессиональных образовательных учреждений, ученых, государственных служащих, сотрудников правоохранительных органов, офицерский корпус. В – третьих, коррупция в высших учебных заведениях – беда общемировая. Она настолько открытая и распространенная, что наша молодежь – студенты, зачастую воспринимают как должное дать взятку преподавателю и, к сожалению, перенимают не самый лучший опыт в свою взрослую жизнь, а ведь они будущее нашей страны.

Физическая культура и спорт в высшем учебном заведении

29 Января 2013 в 19:29, реферат

Гуманитарные знания дают возможность преодолеть технократическое и узкопрофессиональное мышление будущего, специалиста, воспитывают духовно богатую личность, обладающую развитым чувством социально-профессиональной и нравственной ответственности. Системная и целенаправленная гуманитарная подготовка и формируемая в ее процессе личностная культура студента определяют свойства его адаптивности, самообучаемости, самостоятельности и инициативности как будущего специалиста, закладывая тем самым основы его высокого профессионализма.

Физическая культура и спорт в высшем учебном заведении

29 Октября 2014 в 07:10, реферат

Физическая культура - часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на поддержание здоровья, развитие физических способностей человека и использование их в соответствии с потребностями общественной практики.
Физическая культура - самое широкое, собирательное понятие. Она включает все достижения, накопленные в процессе общественно-исторической практики: уровень здоровья, спортивного мастерства, науки, произведений искусства, связанных с физическим воспитанием, а также материальные (технические) ценности (спортивные сооружения, инвентарь и т.д.).

Физическая культура и спорт в высшем учебном заведении

15 Ноября 2014 в 12:00, контрольная работа

Физическая культура и спорт - средства созидания гармонично развитой личности. Они помогают сосредоточить все внутренние ресурсы организма на достижении поставленной цели, повышают работоспособность, позволяют втиснуть в рамки короткого рабочего дня выполнение всех намеченных дел, вырабатывают потребность в здоровом образе жизни.

Порядок создания и реорганизации высших учебных заведений

15 Мая 2013 в 10:05, доклад

Правовое регулирование отношений в области высшего и послевузовского профессионального образования осуществляется Федеральным законом "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" 1996 г., принимаемые в соответствии с ним другие законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, а также законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации в области образования
Вопросы создания и реорганизации, лицензирования деятельности высших учебных заведений регулируются Законом Российской Федерации "О высшем и послевузовском профессиональном образовании» № 125-ФЗ от 22 августа 1996 г., Законом Российской Федерации «Об образовании» № 3266-1 от 10 июля 1992 г.

Разработка комплекса маркетинга высшего учебного заведения

29 Марта 2014 в 13:35, диссертация

Целью диссертационной работы является разработка комплекса маркетинга в сфере образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования.
Для достижения поставленной цели в диссертационном исследовании решены следующие задачи:
- изучены характеристика и особенности образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования;
- проанализирована система управления качеством образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования;

Каким должен быть преподаватель высшего учебного заведения XXI века

14 Февраля 2014 в 06:34, доклад

Нет другой профессии, о которой так много написано с древнейших эпох. Нет другого представителя человеческого общества, которого возвеличили все известные поэты, писатели, ученые, мыслители, рядовые граждане всех времен.
Педагог, наставник, мугаллим, преподаватель…
В каждой цивилизации, в каждом государстве по-разному называли и называют того, кто обучает и воспитывает, передает своим ученикам накопленные человечеством и приобретенные своим обществом знании и опыт.

Соучастие в преступлении для учащихся в высших учебных заведениях

24 Марта 2014 в 12:21, курсовая работа

Преступление, совершенное совместными действиями нескольких лиц, образует соучастие. Таким образом, в настоящее время институт соучастия в преступлении является одним из самых важных и сложных в теории уголовного права. Преступная деятельность может осуществляться как индивидуально, так и группой лиц, или определенной организацией людей с разветвленной деятельностью, наделенных различными преступными «ролями», с иерархическим руководством: от организаторов до исполнителей, пособников и укрывателей.

Законодательство, регулирующее деятельность высшего учебного заведения

11 Августа 2013 в 16:58, курсовая работа

Целью курcовой рaботы cлeдуeт отмeтить иccлeдовaниe иcторичecкогo рaзвития понимaния прaвовогo положeния ВУЗов кaк юридичecкиx лиц.
Зaдaчaми нacтоящeй рaботы являютcя:
- aнaлиз тeорeтичecкиx acпeктов рaзвития прaвовогo положeния ВУЗов;
- иccлeдовaниe оcобeнноcтeй прaвовогo положeния ВУЗов;
- рaccмотрeниe пeрcпeктив прaвовогo положeния ВУЗов в нacтоящee врeмя.

Концепция отбора, обучения и аттестации аспирантов высшего учебного заведения

24 Апреля 2012 в 23:08, курсовая работа

Аттестация (от лат. attestatio - свидетельство) - 1) определение, установление соответствия уровня знаний, квалификации работника, занимаемой им должности, месту, на которое он претендует; установление категории оплаты работника в соответствии с его квалификацией; 2) заключение, отзыв о деловых качествах и знаниях работников.

Организация работы столовой при высшем учебном заведении на 200 мест. Горячий цех

26 Ноября 2013 в 15:49, курсовая работа

Целью работы является исследование способа организации работы и производства кулинарной продукции столовой при высшем учебном заведении на 200 мест. Задачами данной работы является проведение всех необходимых технологических расчетов для горячего цеха, составление плана-меню, расчет поваров и составление графика выхода поваров на работу, подбор оборудования и инвентаря.

Зарубежный и отечественный опыт управления качеством в высших учебных заведениях

21 Декабря 2012 в 14:55, реферат

Высшее образование XXI века отличается целым рядом особенностей и требует определенных изменений содержания и организации обучения. Одним из объективно существующих факторов, стимулирующих изменения в системе вузовского образования, является стремительно возрастающий поток информации. Современное постиндустриальное общество заинтересовано в гражданине и специалисте способном быстро адаптироваться к постоянно меняющимся жизненным условиям.

Формирование модели интеграции высших учебных заведений и промышленных кластеров

17 Июня 2012 в 22:56, диссертация

Основные направления модернизации высшего профессионального образования в условиях кластеризации экономики. Разработка концептуальной модели образовательно-промышленной группы как одной из форм интегрированного объединения ВУЗа и промышленных предприятий, входящих в кластер. Характеристики комплекса показателей эффективности деятельности образовательно-промышленной группы.

Основные положения организации физического воспитания в высшем учебном заведении

12 Апреля 2013 в 16:19, реферат

Изучение социальных функций физкультуры в вузе позволит глубже понять содержание учебной дисциплины «Физическая культура», зафиксированной в примерной программе для вузов в соответствии с государственным образовательным стандартом. Примерной она названа потому, что отражает только требования «Стандарта», но в каждом вузе может быть расширена и дополнена с учетом регионально-территориальных, социокультурных, климатических факторов, а также особенностей подготовки профессиональных кадров, материально-технических условий.

Физическая культура как учебная дисциплина в высшем 4 – 8 учебном заведении

20 Марта 2014 в 21:43, реферат

В основе учебно-воспитательного процесса в высшей учебной школы лежит комплексный, системный характер образования, воспитания и профессиональной подготовке специалистов, в которых органически сливаются формирование мировоззрения, общественно-политическое, трудовое, нравственное, физическое, эстетическое и другие виды воспитания.
Причем, воспитание остается объективной реальностью, важнейшей частью человеческой культуры, истории, цивилизации.
Как не парадоксально это может показаться, именно высшая школа в условиях нестабильности современного общества остается наиболее важным институтом воспитания.

Динамика профессиональной и учебной мотивации студентов высшего учебного заведения

04 Февраля 2014 в 20:20, контрольная работа

Проблема профессиональной мотивации в настоящее время приобретает особое значение. Именно в ней специфическим образом высвечиваются основные моменты взаимодействия индивида и общества, в котором образовательный процесс приобретает приоритетное значение.
Изучение структуры профессионально-ориентированной мотивации студентов педагогических факультетов вузов России, знание мотивов, побуждающих к работе в сфере образования, позволит психологически обоснованно решать задачи повышения эффективности педагогической деятельности: правильно осуществлять отбор, обучение, расстановку кадров, планировать профессиональную карьеру.

Направленность и особенности содержания физической культуры в высших учебных заведениях

12 Ноября 2014 в 11:56, доклад

В настоящее время объем передвижений в течении дня сведен к минимуму. Автоматизация, электроника и робототехника на производстве, автомобили, лифт, стиральные машины в быту настолько повысили дефицит двигательной деятельности человека, что это уже стало тревожным. Следовательно, урбанизация жизни и деятельности жизни и деятельности современного общества неизбежно влекут за собой гиподинамию, и совершенно очевидно, что кардинально решить задачу повышения режима двигательной деятельности людей, минуя средства физической культуры и спорта, в настоящее время практически невозможно.

Воспитание уважительного отношения к пожилым людям у студентов высших учебных заведений

22 Ноября 2013 в 13:18, статья

В статье находит отражение проблема дистанцированности поколений. Проанализирована роль образовательных учреждений в гармонизации межпоколенных отношений. Дана попытка определить направления, методы и формы воспитания уважительного отношения к старшему поколению в условиях высшего учебного заведения. Представлено описание экспериментального исследования воспитания уважительного отношения к старшим средствами народной педагогики в рамках работы этнопедагогической научной ассоциации студентов.

Основные положения организации физического воспитания студентов высшего учебного заведения

09 Апреля 2014 в 09:57, реферат

В процессе физического воспитания студентов решаются следующие основные задачи:
- укрепление здоровья средствами физической культуры, формирование потребности в поддержании высокого уровня физической и умственной работоспособности, самоорганизации здорового образа жизни;
- освоение студентами теоретических знаний, спортивно-прикладных умений и навыков;
- повышение уровня физической подготовленности;
- совершенствование психомоторных способностей, обеспечивающих высокую производительность профессионально-технических действий;
- создание у студентов системного комплекса знаний, теоретических основ и практических навыков для реализации их потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании на производстве, в быту, семье и рациональной организации свободного времени с творческим освоением всех ценностей физической культуры;
- создание условий для полной реализации творческих способностей студента;

Педагогическая практика в образовательном процессе высших учебных заведений на примере университетов Великобритании, США и Германии

24 Января 2014 в 12:34, реферат

В рамках внедрения и распространения в образовательном процессе высших учебных заведений условий Болонского соглашения, принятия ФГОС ВПО по различным направлениям подготовки студентов, создания модели выпускника ВПО, специалиста, владеющего определенным перечнем компетенций, особенно остро встает вопрос о месте и значении практической подготовки студентов при получении ими высшего образования и формировании компетентностной модели выпускника. Прохождение студентами практической составляющей образовательного процесса – практики – является неотъемлемой и обязательной.