Влияние речевой агрессии

Реферат, 31 Октября 2014

Цель исследования: доказать, что обидные слова несут дополнительную смысловую нагрузку, и грубость отрицательно влияет не только на других, но и на нас самих.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Изучить литературу по теме.
Выяснить причины употребления обидных слов.
Выявить факторы, влияющие на речевую культуру школьников.

ЗОЖ и его влияние на уровень агрессии

Диссертация, 11 Ноября 2013

Понятие «здоровый образ жизни» появилось в России. В 1989 году профессор-фармаколог Израиль Брехман, которому и приписывается авторство термина, выступил на конференции с докладом о внедрении научной концепции здорового образа жизни. В идеях Брехмана ничего сверхъестественного не было: сбалансированное питание, полноценный сон, свежий воздух и движение. Но среди медиков его доклады пользовались невероятной популярностью. И с 1991 года появляется наука валеология, основанная на брехмановских идеях. Курс «Валеология» входит в учебные планы ВУЗов и преподается в школе.

Влияние современного телевидения на генерализации агрессии подростков

Курсовая работа, 07 Июня 2015

Цель работы: изучить влияние телевидения на агрессию подростков.
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические подходы к проблеме агрессивности подростков.
2. Рассмотреть понятие агрессивность как свойство личности подростков.
3. Организовать исследование влияния телевидения на агрессию подростков.

Влияние типов семейного воспитания на формирование агрессии подростка 14-15 лет

Курсовая работа, 10 Июня 2013

Цель данной работы – выявление закономерностей влияния типа семейного воспитание на формирование агрессивности подростков 14-15 лет.
Задачами данной работы являются:
определить понятия «семейное воспитание» и «агрессия»
охарактеризовать основные типы семейного воспитания
осветить виды агрессивного поведения

Влияние анимационных фильмов на проявление тревожности и агрессии у дошкольников

Дипломная работа, 05 Мая 2015

Актуальность исследования. Тема работы «Влияние анимационных фильмов на проявление тревожности и агрессии у дошкольников»
На социально-педагогическом уровне актуальность темы объясняется увеличением кол-ва детей с повышенной тревожностью и выраженной агрессией, истерическими реакциями уже в дошкольном возрасте. Это связано с бесконечным просмотром анимационных фильмов, который приводит к патологии непроизвольного и произвольного внимания; истощению психических процессов; изменению в эмоциональной сфере.