Отчет по практике в ООО «Земля и недвижимость»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Января 2014 в 20:22, отчет по практике

Краткое описание

Прохождение преддипломной практики является важнейшей частью и неотъемлемой ступенью для формирования квалифицированного специалиста, будущего выпускника учебного заведения. Преддипломная практика даёт студенту реальную возможность обобщить и систематизировать свои знания в области фундаментальных и прикладных наук и направить их на самостоятельное решение комплекса управленческих задач выполнении выпускной квалификационной работы - дипломной работы для специальности «Землеустройство».

Прикрепленные файлы: 1 файл

Володская ПРЕДДИПЛОМНАЯ.doc

— 320.50 Кб (Скачать документ)

    

Агентство лесной отрасли Красноярского края

«Дивногорский лесхоз-техникум»

 

 

О Т  Ч Е Т

 

По преддипломной  практике

«»

Специальность

120701 «Землеустройство»

 

 

 

Выполнил :    студент группы 111 - Зем                                          Володская О.А.

 

 

Руководитель  практики             

от учебного заведения                                                                       Кобзина С.А.

 

 

 

 

Дивногорск 2013 г

 

 

 

Введение

 

Прохождение преддипломной  практики является важнейшей частью и неотъемлемой ступенью для формирования квалифицированного специалиста, будущего выпускника учебного заведения.

 

Преддипломная практика даёт студенту реальную возможность  обобщить и систематизировать свои знания в области фундаментальных  и прикладных наук и направить их на самостоятельное решение комплекса управленческих задач выполнении выпускной квалификационной работы - дипломной работы для специальности «Землеустройство».

 

Преддипломная практика студентов проводится в  учреждениях, организациях и предприятиях различных организационно-правовых форм. Основным требованием к месту прохождения практики является соответствие специальности студента, профилю деятельности либо всего предприятия, либо одного из его подразделений.

 

Подготовка студентов к предстоящей трудовой деятельности. Подготовка к труду включает в себя, с одной стороны, вооружение основами знаний, необходимых в труде, с другой — формирование профессиональных умений и навыков. В труде специалиста большое место занимают умения — способность использовать знания в практической деятельности в изменяющихся условиях. Специалист должен уметь планировать свою работу, делать расчеты, принимать оперативные решения на основе анализа сложившейся ситуации, контролировать ход и результаты своего труда и т. д. Каждая профессия требует овладения специфическими умениями.

И умения и навыки формируются в процессе деятельности. Чтобы выработать тот или иной навык, необходимо, многократное повторение действий, упражнение, тренировка. Формирование умений происходит в процессе неоднократного выполнения студентами соответствующих заданий: задач, расчетов, анализа ситуаций и др.

Для развития качеств  будущих специалистов, для обеспечения  их достойности и конкурентоспособности, необходимо использовать активные, информационно — развивающие, организационные формы обучения, направленные на теоретическую и практическую подготовку студентов.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

3

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

    1. Ознакомление с базовым предприятием

Я студентка  группы 111-Зем, проходила производственную практику в организации ООО «Земля и недвижимость»

Юридический адрес: 662710, Россия, Красноярский край, Шушенский район,      рп. Шушенское, ул. Пионерская, д.11

                                       662710,Россия, Красноярский край, Шушенский район, рп. Шушенское, ул. Ленина, д.68

ИНН 2442012574

КПП 244201001

Тел: 83913824440

Директор: Зеленовский  Е.А.     

В феврале 2013 года на территории Ермаковского и Шушенского района было создано общество с ограниченной ответственностью ООО «Земля и Недвижимость». Организовал его Евгений Алексеевич Зеленовский, являющийся генеральным директором новой организацией.

ООО «Земля и  Недвижимость» на территории Ермаковского и Шушенского района оформляет документы на земельные участки, проводят их межевание, осуществляют постановку на кадастровый учет. Также занимаются технической инвентаризацией объектов капитального строительства, подготовкой актов обследования для снятия объектов с технического учета. Проводят топографическую съемку земельных участков для целей проектирования, составляют договор купли- продажи, дарение, мены, предварительные договоры при сделках по социальным программам.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

4

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

    1. Изучение инструкций по безопасности труда, противопожарной безопасности и охране окружающей среды

 

Основные мероприятия  по охране труда землеустроителей в камеральных условиях.

Землеустроительные работы подразделяются на камеральные и полевые.

При работе в камеральных  условиях предъявляют определенные требования к производственным зданиям  и помещениям. Объем помещения  на одного работника — не менее 15 м3, а площадь пола не менее 4,5м2 с  учетом оборудования, высота потолка — не менее 3,2 м.

При камеральных работах  необходимо хорошее освещение, которое  способствует бодрому и энергичному  состоянию человека. Освещение может  осуществляться естественным и искусственным  светом. При недостаточности естественного освещения используется совмещенное освещение, т.е. такое при котором в светлое время суток используется одновременно естественный и искусственный свет. Для этого необходимо, чтобы мощность лампы соответствовала размерам помещения, устройство светильников предполагает безопасность для работников и выполняется с соблюдением противопожарных требований.

К освещению предъявляются  следующие требования:

o спектральный состав света, создаваемого искусственными источниками, должен приближаться к солнечному;

o уровень освещенности должен быть достаточным и соответствовать гигиениче-ским нормам, учитывающим условия зрительной работы;

o должна быть обеспечена равномерность и устойчивость уровня освещенности во избежание частой переадаптации и утомления зрения;

o освещение не должно создавать блескости как самих источников света, так и других предметов в пределах рабочей зоны.

 В помещении должны  быть созданы оптимальные метеорологические  условия. Под оптимальными метеорологическими  условиями понимают такие сочетания параметров микроклимата, которые при длительном и систематическом воздействии на человека обеспечивают сохранение нормального функционального и теплового состояния организма без напряжения механизма терморегуляции.

 На некоторых участках  для воздухообмена, отвечающего санитарным нормам, применяется механическая общеобменная вентиляция и различные местные отсосы, решетки, панели. В некоторых помещениях ставятся кондиционеры, обеспечивающие поддержание постоянных метеорологических условий по нескольким параметрам воздуха.

Обычной формой деятельности работающих в камеральных  условиях является сидячая работа, связанная с существенным статическим напряжением. Такое напряжение возникает, когда туловище не имеет достаточной опоры. Поэтому необходимо установить рабочее кресло так, чтобы оно обеспечивало правильное, устойчивое и удобное положение тела, с опорой в поясничной области.

Широкое внедрение  и применение электроэнергии требует  обязательного ознакомления рабочих с правилами техники безопасности при работе с электроустановками.

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

5

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

  Основными причинами электротравматизма являются: неисправности или частичное повреждение изоляции кабелей или обмоток электромашин и электроприборов, которые вызывают появление высокого напряжения на корпусах машин, на приборах электрооборудования и различных металлических конструкциях и частях здания; отсутствие ограждений у неизолированных токоведущих частей, у пускорегулирующих устройств и отсутствие безопасных отключений и необходимых заземлений; образование электрической дуги между токоведущей частью и человеком.

 

       Наиболее распространенными техническими средствами защиты являются:

 

  • защитное заземление машин, механизмов;
  • зануление с глухим заземлением нейтрали;
  • устройство защитного отключения;
  • применение защитных выключателей, понижающих трансформаторов и индивидуальных защитных средств.

 

             В качестве индивидуальных средств защиты от тока высокого напряжения применяют: диэлектрические боты и перчатки, диэлектрические коврики и дорожки, изолирующие подставки, изолирующая штанги, изолирующие клещи, которые используют при включении и выключении предохранителей.

Широкое распространение  и использование видеодисплейных терминалов (ВДТ) и персональных электронно-вычислительных машин (ПЭВМ) требует соблюдения правил техники безопасности при работе с ними.   

К ПЭВМ И ВДТ предъявляются особые требования. Конструкция ВДТ, его  дизайн и совокупность параметров должны обеспечивать надежное и комфортное считывание отображаемой информации в условиях эксплуатации. Помещения, где они находятся, должны иметь обязательно естественное и искусственное освещение. Естественный свет должен падать слева. Следует ограничивать прямую блесткость от источников освещения. Оконные проемы должны быть оборудованы жалюзи и другими регулируемыми устройствами. Не допускается расположение рабочих мест с ПЭВМ и ВДТ в подвальных помещениях. Площадь на одно рабочее место должна составлять не менее 6,0 м2, а объем не менее 24,0 м3. Помещения, в которых находятся ВДТ и ЭВМ должны оборудоваться системами отопления, кондиционирования воздуха или эффективной приточно-вытяжной вентиляцией.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

6

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

В работе землеустроителя  важное значение имеет отсутствие шума.

В помещениях, где  работают инженерно-технические работники, осуществляющие лабораторный, аналитический  или измерительный контроль, уровень шума не должен превышать 60 дБ, в помещениях операторов ЭВМ — 65 дБ, на рабочих местах в помещениях для размещения шумных агрегатов вычислительных машин —75 дБ.

 В целях пожарной безопасности нельзя допускать захламление проездов, проходов, коридоров, лестничных площадок. Каждый работающий должен знать пути эвакуации со своего рабочего места на случай пожара. Необходимо поддерживать в непрерывном режиме работы и полной готовности сети и приборы автоматического освещения и сигнализации на случай пожара.

 

Основные  мероприятия по технике безопасности и охране труда землеустроителей в полевых условиях.

 Особое внимание  охране труда уделяется при  полевых работах. Особенности  полевых работ состоят в том,  что они выполняются под открытом небом при колебании температур, влажности и при частой смене рабочего места.

При полевых  работах необходимо выполнение санитарно-технических, гигиенических, противопожарных и  специальных требований. Перед началом  полевых работ весь персонал проходит инструктаж по правилам техники безопасности и сдает техминимум на их знание. При выполнении полевых работ инженерно-технический персонал несет ответственность за соблюдение техники безопасности.

Полевые работы выполняются в разнообразных  природных условиях и поэтому требуют постоянной осмотрительности и оценки воздействия окружающей среды на работающих. На полевых работах режим труда и отдыха часто зависит от метеорологических условий. Ясные солнечные дни используют для выполнения работ в полевых условиях, а пасмурные и дождевые дни - для камеральной обработки материалов и отдыха.

Одним из важных мероприятий является общая гигиена, санитарная гигиена труда и быта, соблюдение режима питания и условий  быта. При работе в полевых условиях должны соблюдаться:

  • наличие специальной одежды;
  • поддержание в чистоте тела, соблюдение правил личной гигиены;
  • обучение безопасным методам работы.
 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

7

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

Основные меры безопасности производства работ разрабатывается на стадии проектирования: производится детализация и уточнение, затем составляется рабочий проект безопасной организации труда, проектируются безопасные маршруты передвижения, места стоянок и баз, размещение радиостанций, складов горючего и продовольствия, проводится специальное медицинское обследование, при наличии очагов инфекционных заболеваний делаются соответствующие прививки. Спецодежда и спецобувь должны соответствовать местным условиям. Перед выездом на работу проводится обязательное обучение технике безопасности, кроме того, каждый обучается организации безопасных переездов, переходов, переправ, ориентации на местности, оказанию первой медицинской помощи и пожарной технике безопасности.

 

 -Санитария труда и быта. Полевые работы выполняются в различных природных условиях и поэтому требуют постоянной осмотрительности и оценки воздействия окружающей среды на работающих, с тем чтобы предотвратить опасные последствия. Для этого применяется спецодежда. Головной убор, обувь и одежда должны защищать человека от сильного действия температуры, дождя и ветра. Труд в экспедициях неотделим от жизни и быта, поэтому необходимо стремиться к созданию нормальных бытовых условий полевых работников.

  -Техника безопасности при работе на геоинструментах должна обязательно соблюдаться, т.к. использование светодальномеров, лазерных геодезических приборов обязывает обратить внимание на то, что при наблюдении возникают опасные электромагнитные поля высокой частоты.

   Запрещается оставлять геодезические приборы без надзора на проезжих частях улиц и дорог.

   При измерении стальной лентой или рулеткой через рельсы электрифицированных железных дорог полотно держат навесу. Нельзя пролезать под вагонами, перетаскивать под ними геодезические приборы и инвентарь, проходить между буферами вагонов, если расстояние между ними менее 5 м.

   -Техника безопасности при передвижении на транспорте.

   Общими требованиями, обеспечивающими безопасность передвижения на всех видах транспорта, являются:

  • соответствие имеющихся транспортных средств процессу работ, качеству дорог и мостов, условиям проходимости.
  • пригодность погодных условий для полета, плавания, переезда, переправы.
  • техническая исправность и пригодность транспортных средств.
 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

8

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

  • наличие квалифицированных и дисциплинированных водителей и контроль состояния их здоровья.
  • наличие комплекта слесарных инструментов, запасных частей и материалов для дорожного ремонта.
  • обеспеченность продуктами питания, горючими и смазочными материалами.
  • наличие противоаварийных и спасательных средств.
  • удобное, равномерное и безопасное размещение сидячих мест для пассажиров.
  • соблюдение правил движения, судоходства, полетов.
  • наличие точных сведений о пути следования и умение ориентироваться в пути.
  • Соблюдение техники безопасности при передвижении на транспорте дает возможность сократить травматизм на 70-80%.

 -Техника безопасности при рубке просек. Особое внимание уделяется технике безопасности при изыскательских работах, так как геодезистам приходится выполнять лесорубочные работы. Большинство несчастных случаев на лесорубочных работах происходит в связи с падением сучьев, опасных деревьев, завалом путей и т.д. Поэтому, в первую очередь, необходимо подготовить площадку: ограничить опасную зону, разбить участок на лесосеки, установить трелевочные пути, лесовозные дороги.

  -Пожарная безопасность. Опасно разводить костры в местах с сухим травостоем, у спелых посевов зерновых и технических культур, т.е. в условиях, при которых искры костра могут вызвать тление, а затем образование пожара, а также там, где невозможно быстро потушить огонь (торф, корни пней). Нельзя разводить костры вблизи строений, складов имущества экспедиции, стоянок автомашин, мест хранения горюче-смазочных и взрывчатых веществ, лесоматериалов, вблизи населенных пунктов с деревянной застройкой. Пожароопасными являются легковоспламеняющиеся жидкости (бензин, бензол, эфир, ацетон и др.). Самовоспламенение этих жидкостей происходит не только после нагревания их до определенной температуры, но и при попадании их на горячие поверхности электроплит, печей, сушилок.

 

 

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

9

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14


 

 

 

  1. Работа в качестве дублера техника-землеустроителя

  Обучение по данной специальности обеспечивает получение квалификации техник-землеустроитель. В соответствии с образовательным стандартом будущие техники-землеустроители в процессе обучения приобретают умения и навыки в области землеустроительного черчения и сельскохозяйственной картографии, геодезии и землеустроительного проектирования, земельного права и кадастра, организации землеустроительных работ.

Имеющееся современное  геодезическое оборудование с электронной  начинкой позволяет получить готовый  результат непосредственно в  поле, что сокращает время на получение  конечного результата, то есть плана.

Землеустроительное  проектирование как стадию землеустроительного процесса осуществляют в такой последовательности:

 

Подготовительные  работы; составление проекта землеустройства;

 

Рассмотрение  и утверждение проектной документации; перенесение проекта в натуру (на местность); оформление и выдача землеустроительных материалов и документов; авторский надзор за выполнением проекта землеустройства собственниками земли, землевладельцами и землепользователями.

Содержание  каждого действия определяется видом  землеустройства (межхозяйственное, внутрихозяйственное), действующим земельным законодательством, наличием указаний, инструкций, положений, нормативно-справочных материалов по составлению проектов землеустройства.

Современное законодательство закрепило принцип приоритета сельскохозяйственного  землепользования и установило, что земли сельскохозяйственного назначения изымаются для несельскохозяйственных целей лишь в случаях особой необходимости.

Строго определен  порядок изъятия ценных угодий. Пашни, виноградники, орошаемые и осушенные  земли, земли, занятые плодовыми насаждениями, а также земли, запятые водоохранными, защитными и другими лесами первой группы, для целей, не связанных с ведением лесного хозяйства, могут быть изъяты только в исключительных случаях. К сожалению, эти «исключительные случаи» не определены четко в законе и по существу определяются по субъективному усмотрению местных органов, решающих вопрос об изъятии земель. Такие случаи следовало бы указать в законе (например, полная невозможность предоставления других земель, невозможность обойтись без изъятия и т. д.).

Земельный спор — это обсуждение и доказывание  своих прав на землю с соблюдением  установленной процессуальной процедуры  и равноправия перед законом  всех участников земельных отношений.

 

Предметом земельного спора может являться любая конфликтная ситуация, связанная с земельным участком, его границами, размерами и т. д.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

10

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

Сторонами в спорах, помимо собственников земли, других пользователей, могут быть юридические и физические лица, нарушившие их законные интересы, а также органы власти и управления, принявшие решение по земельным вопросам, вызвавшим несогласие со стороны истца.

Земельные споры, как правило, касаются возникновения, изменения и прекращения прав пользователей землей. Споры могут быть как между пользователями землей, так и между ними и органами государственного регулирования земельных отношений.

 

Разрешение земельного спора —  это правоотношение, урегулированное нормами земельного, гражданского, гражданско-процессуального и арбитражно-процессуального права.

 

Земельно-правовые споры специфичны тем, что объектом их всегда является земля, которая фигурирует в качестве такового прямо или косвенно. Это споры по поводу предоставления, изъятия, порядки пользования землей, а также возмещения затрат, возникающих в связи с земельными отношениями.

Земельные споры могут быть классифицированы в зависимости от порядка их рассмотрения на административные и судебные, а также по объекту, субъекту спора и другим основаниям.

 

Земельные споры можно подразделить на споры, возникающие по поводу:

 

1) определенных земельных прав. Например, права собственности на земельный участок, права преимущественного перед другими лицами возобновления арендных отношений, права на наследование земельного участка и т. п.;

2) признания поземельных прав, т.е. прав на недвижимость, связанных с правом на земельный участок. Например, право собственности на жилой дом и земельный участок, на котором он построен; право на сохранение членства в садоводческом товариществе и на садовый домик с садовым участком; право на гараж и место, на котором он расположен, а также право на пользование землями общего пользования в гаражно-строительном кооперативе и т. п.;

3) признания имущественных прав. Например, права на компенсацию убытков, причиненных правомерными или неправомерными действиями; права на урожай, выращенный до расторжения договора аренды земельного участка и т. п.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

11

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

           

 

Содержание.

 

Введение                                                                                                                        

1. Ознакомление  с базовым предприятием…………………………………………4

2. Изучение инструкций  безопасности труда, противопожарной  безопасности и охране окружающей  среды……………………………………………………………..5

3. Работа в  качестве дублера техника- землеустроителя…………………………10

4.  Работа в качестве дублера оператора по обработке землеустроительной информации………………………………………………………………………………17

5. Работа в  качестве дублера геодезиста……………………………………………18

6. Производственные  экскурсии……………………………………………………..20

7. Решение производственных  ситуаций……………………………………………21

8. Отзыв руководителя  от предприятия о работе студента- практиканта…………25

Заключение                                                                                                                    

Список литературы                                                                                                        

 

 

 

           

 

120701 – ПП 04-13- 1216

           
           
 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Стадия

Лист

Листов

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

П

2

 

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

          

Основными причинами возникновения  земельных споров являются:

 

1) недостатки в действующем законодательстве. Так, недостаточно четко регламентированный порядок предоставления земель, находящихся в собственности или аренде, для проведения изыскательских работ может породить многочисленные споры о порядке возникновения отношений по временному предоставлению таких земель, по порядку компенсации расходов на их восстановление, по порядку исполнения договорных обязательств и соотношению их с производственно-хозяйственной деятельностью лиц, использующих землю на праве собственности или аренды и т. п.;

2) недостатки в доведении содержания вновь принятых нормативно-правовых актов до субъектов земельных отношений. Например, несвоевременное поступление сведений об изменившемся законодательстве неизбежно порождает необоснованные конфликты между теми, кто своевременно узнал об этих изменениях, и теми, кто не заботится о знакомстве со вносимыми в законодательство изменениями; 

3)недостатки в работе должностных лиц государственного аппарата: покровительство монополистическим тенденциям, особенно в сфере нарождающегося частного предпринимательства в землепользовании; бюрократизм и волокита; недостаточная квалификация работников государственного аппарата и др.;

4) недобросовестное поведение отдельных субъектов земельных правоотношений, выражающееся в попытке строить свое материальное и финансовое благополучие за счет противоположной стороны по земельному спору.

Профилактика земельных  споров заключается в устранении вышеперечисленных причин и условий, порождающих эти споры.

 

Основными профилактическими мероприятиями следует признать:

 

1) совершенствование действующего законодательства, как земельного, так и смежного с ним. При этом совершенствование закона должно идти по трем основным направлениям:

-совершенствования материальных норм права, в частности, более четкой регламентации правомочий собственников, арендаторов земельных участков и других лиц, использующих землю; прав на возмещение причиненных им убытков; прав на компенсацию расходов, причиненных нарушением состояния окружающей среды производственной деятельностью государственных и иных организаций и т. п.;

-совершенствования процессуальных норм права, от надлежащего действия которых зависит быстрота реализации правомочий субъектов и устранения конфликтных ситуаций. Например, принятое Положение о формировании специального фонда земель для ведения крестьянского хозяйства, порядок рассмотрения и решения дел о формировании крестьянских хозяйств и получении земель для этой цели способствуют более оперативной реализации прав граждан на ведение крестьянского хозяйства и устранению возможных конфликтов в данного вида отношениях;

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

12

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

-совершенствования нормативных актов, обеспечивающих применение материальных и процессуальных норм. Так, при возникновении споров, возникающих из договора мены земельными участками, существенным подспорьем определения законности и справедливости данной сделки служит ГОСТ (обеспечительный нормативный акт), в котором закреплены основные признаки меняемых участков, квалифицирующих эти участки в качестве сельскохозяйственных или несельскохозяйственных, относящих к тем или иным земельным угодьям;

2) совершенствование практики доведения до всех граждан и юридических лиц, находящихся на территории России, вновь принимаемых нормативно-правовых актов. Согласно ст. 15 Конституции России любые нормативно-правовые акты, затрагивающие права и свободы человека и гражданина, а также его обязанности, если они не опубликованы официально для всеобщего сведения, не могут применяться в России; подзаконные нормативные акты министерств и ведомств, не прошедшие государственной регистрации в Министерстве юстиции РФ, также являются недействительными.

Обязательная публикация вновь  принимаемых нормативных актов, а также их изменений в установленных  периодических изданиях, способствуя  совершенствованию правосознания  субъектов земельных правоотношений, устраняет значительное число причин и условий, порождающих земельные споры;

3) правовое обеспечение деятельности должностных лиц органов государственной власти, от которых зависит решение земельных вопросов и особенно той их части, где могут возникать конфликтные ситуации. Так, неправомерные действия данных лиц, если они причинили существенный вред охраняемым правам граждан и иных лиц, государственным интересам, наказуемы и в уголовном порядке, если эти действия совершены с превышением служебных правомочий либо не совершались (ненадлежаще совершались) те действия, которые должностные лица обязаны были совершить. Законом о конкуренции на товарных рынках и ограничении монополистической деятельности признаются незаконными акты органов управления и должностных лиц, которыми оказывается протекция одним субъектам земельных правоотношений и ущемляются права других. В гражданском и арбитражном процессе предусмотрено ведение специальной категории споров о признании недействительными указанных актов.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

13

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

Совершенствование законодательства в данной сфере должно быть направлено на расширение круга лиц, могущих обжаловать незаконные действия указанных органов и их работников;

4) пресечение недобросовестного  поведения отдельных субъектов  земельных правоотношений, их незаконного  стремления строить свое финансовое  и материальное благополучие  за счет других лиц и порождения вследствие этого заведомо незаконных заявлений. Этому служат такие положения в законодательстве, как институт взыскания морального вреда, получивший полноправное действие; институт гражданской пошлины, которую заявитель, обращаясь в суд, обязан предварительно заплатить (иначе дело не подлежит рассмотрению) (ст. 82, 130 ГПК); в случае проигрыша дела данная пошлина уплачивается им полностью, возложение ее на другую сторону спора возможно лишь при проигрыше дела последней (ст. 90 ГПК);

5) профилактика земельных споров. Ей способствует и правильное разрешение дел в судах, арбитражных и третейских судах, поскольку ошибки в решении споров порождают дополнительные жалобы, кассационные и надзорные производства и т. п.

Правильному же решению  земельных споров способствует эффективная работа надзорных инстанций, обобщающих дела по наиболее сложным вопросам, по которым имеются значительные пробелы в действующем законодательстве; вынесение пленумами судов руководящих определений и постановлений, публикующихся в Бюллетене Верховного Суда РФ, в Вестнике Высшего арбитражного суда РФ и в других официальных периодических изданиях.

Наконец, профилактике земельных  споров служит освещение деятельности судов по рассмотрению данной категории  дел в средствах массовой информации и по телевидению, их надлежащая оценка.

 

Перенесение проекта  в натуру производится следующими методами:

 

Промеров - мерным прибором (лентой, электромагнитным дальномером);

 

Угломерным - теодолитом с мерным прибором; графическим — мензулой.

 

Применение этих методов возможно для любого землеустроительного проекта и на материале любого вида съемки, однако целесообразность применения того или иного метода зависит от:

 

- технических требований к параллельности и перпендикулярности сторон проектируемых участков;

 

- способа проектирования, который применялся при составлении проекта землеустройства;

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

14

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

- топографических условий местности (ровная, с явно выраженным рельефом, открытая, закрытая);

 

- вида проектных линий (прямые или ломаные);

 

-вида планово-картографического материала, использованного при проектировании (планы теодолитной, мензульной съемки, аэрофотосъемки и др.).

 

При этих условиях перенесение проекта в пределах одного землепользования может быть произведено различными методами.

 

Перенесению проекта  мерным прибором следует всегда отдавать предпочтение перед другими методами, особенно в тех случаях, когда  местность открытая, положение концов, переносимых в натуру линий, определяется промером между точками, которые обозначены на плане и надежно определяются в натуре (знаки, столбы, колья и т.д.).

Перенесение проекта  в натуру производится согласно разбивочному чертежу, на котором отмечены исходная точка, направление движения мерного прибора, записаны все промеры между проектными и опорными точками, определяющие положение проектных точек. На концах каждой опорной линии, на которой получают положение проектных точек, устанавливают вехи, длинные линии провешивают. Линии при перенесении проекта отмеряют от одной опорной точки до другой в направлении, указанном на разбивочном чертеже, при этом место постановки знака, согласно промеру, временно закрепляют колом. Достигнув конца опорной линии, записывают на разбивочном чертеже результат ее измерения, который из-за погрешностей будет отличаться от конкретного промера, записанного на разбивочном чертеже при его составлении. Если измерение опорной линии до перенесения и в процессе перенесения проекта выполнялось с одинаковой точностью, то полученная разность результатов измерений не должна превышать допускаемого расхождения между двумя измерениями.

При перенесении  проекта в натуру снимают контуры  угодий, вновь вырытые осушительные или оросительные каналы и пр., что появилось после съемки или корректировки плана. Результаты съемки наносят на план и по ним уточняют площади проектных участков и угодий.

 

В состав землеустроительного  дела включены следующие документы:

 

♦ протокол заседания районной администрации о выдаче свидетельства;

 

♦ решение общего собрания колхозников о предоставлении земли;

 

♦ выкопировка  с почвенной карты ;

 

♦ протокол удостоверения  и освидетельствования границ;

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

15

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

краткая характеристика участка и особых условий использования  земель;

 

♦ выкопировка  из проекта землеустройства о  положении крестьянского хозяйства  на территории колхоза;

 

♦ ведомость координат с выдачей общей площади хозяйства в границах плана;

 

♦ ведомость  вычисления площадей угодий;

 

♦ экспликация  земель хозяйства в целом;

 

♦ журнал дешифрирования опорных точек и нанесения  их на фотоплан;

 

♦ журнал и абрисы теодолитного хода;

 

♦ графические  материалы.

 

Межевание земельных  участков

 

Межевание земельных  участков представляет собой работы по установлению на местности границ земельных участков с закреплением таких границ межевыми знаками и  описанию их местоположения, и включает в себя:

 

• межевание: подготовительные работы по межеванию (получение сведений государственного земельного кадастра, сведений об опорной межевой сети и иных исходных данных, полевое  обследование земельных участков, составление  технического проекта);

• межевание: определение границы на местности, ее согласование и закрепление характерных точек границы временными или долговременными межевыми знаками, выбор которых осуществляет заказчик работ по межеванию;

•   межевание: определение плоских прямоугольных координат межевых знаков в системе координат, в которой ведется дежурная кадастровая карта соответствующего кадастрового квартала;

            • межевание: составление землеустроительного дела и карты (плана) земельного участка.

 

 Оформление  землеустроительного дела:

 

Результаты  работ по формированию земельных  участков оформляются в виде землеустроительного  дела. Землеустроительное дело оформляется  для всех одновременно формируемых  земельных участков.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

16

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

    1. Работа в качестве дублера оператора по обработке землеустроительной информации

В настоящее  время его обязательными элементами являются:

 

  1. титульный лист и оглавление;
  2. пояснительная записка ;
  3. информация о земельном участке;
  4. задание на выполнение работ;
  5. документы, свидетельствующие о праве пользования земельным участком;
  6. акты согласования границ земельного надела;
  7. описание координат межевых знаков и кадастровый план границ участка.

Оформление землеустроительного дела проводится в соответствии с определенными требованиями:

           -на актах согласования границ должны присутствовать подписи собственников соседних участков.

          -все документы должны быть заверены председателем садоводческого или коттеджного кооператива, а при необходимости – главным архитектором города.

          -при примыкании земельного участка к лесному массиву документация согласовывается с руководством учреждения, на территории которого располагается этот массив.

-оповещение владельцев смежных земельных участков о необходимости фиксирования и согласования границ между наделами осуществляется по почте с помощью заказного письма, при условии обязательного уведомления о его вручении адресату.

-извещение всех лиц – физических и юридических, права которых могут быть каким-либо образом затронуты при проведении землеустройства, – о сроках и месте проведения процедуры межевания должно быть осуществлено в строго определенные сроки: не позднее 7 календарных дней до момента начала работ.

 Вся землеустроительная документация, составленная на основе таких процедур, как топографическая съемка, замеры площадей и межевание границ, имеет большое значение для любого собственника земли. Ведь она защищает его от целого ряда возможных рисков, связанных с потерей имущества и инвестиций, а также позволяет успешно разрешить многие судебные имущественные споры. Наши специалисты помогут вам оформить все необходимые документы, касающиеся землеустройства, проведут профессиональную топографическую съемку участка.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

17

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

    1. Работа в качестве дублера геодезиста

 

Подготовка  геодезических приборов к работе.

При подготовке и проведении измерений рекомендуется соблюдать следующие основные правила: установка, монтаж и размещение оборудования должно проводиться так, чтобы было исключено их взаимное влияние, а также воздействие окружающих объектов (окон, отопительных систем, дверей). Контрольно-измерительные приборы располагают с учетом удобства управления ими, обеспечения высокой производительности поверочных работ, предохранения их от порчи, сохранения режима измерений. Должны быть предусмотрены меры по технике безопасности и производственной санитарии. Необходимо избегать перерывов во время начатой серии измерений, поскольку от регулярности отсчетов зависит исключение некоторых систематических погрешностей, действующих пропорционально времени. Во всех случаях, когда появляются сомнения в правильности полученных результатов, измерения необходимо повторить, сопроводив их пояснительной записью. Журнал наблюдений следует вести аккуратно, не допуская исправлений цифр и помарок. Вычеркивание результатов должно сопровождаться пояснением его причины. В журнале указывают время измерений, наименования и номера приборов, основные их метрологические характеристики, вид измерений, номера серий и приемов измерений. Отсчеты целесообразно записывать в виде таблицы так, чтобы четко была видна их последовательность. Запись должна отражать показания приборов без каких-либо изменений. Пересчеты показаний приборов в уме не допускаются.

Топографическая съемка

 

Топографическая съемка состоит из комплекса полевых  и камеральных работ, выполняемых  для создания топографических карт и планов. Различают съемки для составления топографических карт и планов крупных масштабов (1:500, 1:1000, 1:2000, 1:5000) и мелких (1:10 000, 1:25 000 и мельче). В инженерной геодезии выполняются в основном только топосъемки крупных масштабов.

На топографических  планах изображают все предметы и  рельеф местности, подземные и наземные коммуникации. Изображаемые на плане  точки условно делят на твердые  и нетвердые. Твердыми являются стабильные объекты с четкими границами (углы зданий, построенных из кирпича бетона и других прочных материалов и т. п.). Нетвердые контуры не имеют четких границ, например, граница леса, луга и т. п.

 

На топографических  планах изображают опорные плановые и высотные геодезические пункты, точки съемочного обоснования, с  которых выполняют съемку. На специализированных планах изображают не все объекты местности, а в основном те, которые необходимы для решения специальных задач.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

18

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

К топографическим  работам можно отнести:

 

-топографическая съемка;

 

-съемка подземных и надземных сооружений;

 

-создание цифровых трехмерных моделей

 

 

Топографо-геодезические  работы являются неотъемлемой составляющей инженерных изысканий и осуществляются для воспроизведения картины рельефа местности в заданной области. Целью проведения данного комплекса мероприятий является отображение на топокартах и планах контуров населенных пунктов, садов и лесов, озер, рек и прудов, линий автомобильных и железных дорог и т.п. Кроме того, результаты топогеодезических работ позволяют получить представление о ситуации с существующей застройкой, благоустройством объектов и территорий, а также наличием подземных и надземных коммуникаций.

 

Топографический план это картографическое изображение элементов ситуации рельефа местности, ее планировки, существующих зданий и сооружений с их техническими характеристиками.

    Топографическая съемка выполняется обычно в местной системе координат населенного пункта или района и в Балтийской системе высот. Однако, по дополнительным требованиям заказчика, план может быть составлен и в другой системе координат — например, в региональной системе, используемой при ведении государственного кадастра недвижимости.

    Наземные съемки бывают плановые, высотные и комбинированные. При плановой получается топографическая карта, но без учета рельефа, т.е. только ситуация (совокупность объектов местности). Высотная съемка отображает характеристики рельефа. И комбинированная съемка представляет собой сочетание высотной и плановой съемок. Топографическая съёмка, особенно крупных масштабов, является наиболее востребованным видом геодезических работ. Потребности в ней могут возникнуть при изысканиях, обновлении топокарт, составлении генпланов, составления рабочих чертежей, для решения вертикальной планировки и проектировании ландшафтного дизайна. На основе топографической съёмки, возможно построить цифровую модель местности.

  Топографические работы сильно облегчились после появления специальных геодезических GPS приёмников, совмещённых с компьютером и синхронизированных между собой по радиоканалу.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

19

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

    1. Производственные экскурсии

Отдел землеустройства и земельного кадастра

Отдел землеустройства  и земельного кадастра ООО «Земля и Недвижимость» выполняет следующие кадастровые и землеустроительные работы:

  • Установление границ населенных пунктов, муниципальных образований;
  • Инвентаризация населенных пунктов, а также сельскохозяйственных угодий;
  • Кадастровые (межевые) работы по определению границ земельного участка, а также с учетом охранных зон объектов инженерной инфраструктуры;
  • Описание земельного участка с формированием межевых планов на земельные участки для постановки на государственный кадастровый учет (далее ГКУ), или учету изменений, уточнению сведений государственного кадастра недвижимости (ГКН);

Отдел оказывает следующие  услуги:

  • подготовка и сопровождение по согласованию землеустроительной и правоустанавливающей документации на земельные участки, а также отвод земель для строительства и эксплуатации промышленных объектов, включая линейные объекты (газопроводы, автодороги, ЛЭП, линии связи);
  • подготовка и утверждение схем расположения земельных участков на кадастровом плане соответствующей территории в органах местного самоуправления;
  • получение разрешений на строительство и эксплуатацию;
  • сопровождение государственной регистрации всех видов прав и сделок с недвижимостью
  • подготовка актов обследования для снятия объектов с технического учета.
 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

20

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

    1. Решение производственных ситуаций

Способность ставить  и реализовывать цели, выходящие за пределы предписанных стандартными требованиями, осознанно оценивать свою деятельность, это важный критерий качества подготовки специалиста. Для этого должны быть использованы активные методы обучения профессиональным умениям и навыкам. К ним могут быть отнесены: анализ производственных ситуаций, решение ситуационных профессиональных задач, имитация деятельности на тренажере, выполнение практических заданий в процессе производственной практики и стажировки, деловые игры и их элементы и др.

Подготовка студентов к предстоящей трудовой деятельности. Подготовка к труду включает в себя, с одной стороны, вооружение основами знаний, необходимых в труде, с другой — формирование профессиональных умений и навыков. В труде специалиста большое место занимают умения — способность использовать знания в практической деятельности в изменяющихся условиях. Специалист должен уметь планировать свою работу, делать расчеты, принимать оперативные решения на основе анализа сложившейся ситуации, контролировать ход и результаты своего труда и т. д. Каждая профессия требует овладения специфическими умениями.

И умения и навыки формируются в процессе деятельности. Чтобы выработать тот или иной навык, необходимо, многократное повторение действий, упражнение, тренировка. Формирование умений происходит в процессе неоднократного выполнения студентами соответствующих заданий: задач, расчетов, анализа ситуаций и др.

Для развития качеств  будущих специалистов, для обеспечения  их достойности и конкурентоспособности, необходимо использовать активные, информационно — развивающие, организационные формы обучения, направленные на теоретическую и практическую подготовку студентов.

В новых социально-экономических  условиях актуальной становится проблема формирования активной личности, способной  самостоятельно делать свой выбор, ставить  и реализовывать цели, выходящие  за пределы предписанных стандартными требованиями, осознанно оценивать свою деятельность. Для этого должны быть использованы активные методы обучения профессиональным умениям и навыкам. К ним могут быть отнесены: анализ производственных ситуаций, решение ситуационных профессиональных задач, имитация деятельности на тренажере, выполнение практических заданий в процессе производственной практики и стажировки, деловые игры и их элементы и др.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

21

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

Например, анализ производственных ситуаций. Большое  место в работе специалиста занимают задачи аналитического характера. Умение анализировать, оценивать ситуацию и на основе этого анализа принимать  правильное решение  неотъемлемое качество каждого руководителя.

Сущность этого  метода сострит в том, что студентам  предъявляется какая-то производственная ситуация, в которой охарактеризованы условия и действия ее участников. Студентам предлагается оценить, правильно ли действовали участники события, дать анализ и аргументированное заключение о действиях участников. Ситуация может быть предъявлена в форме устного описания, показа кинофрагмента, разыгрывания ролей отдельными студентами.

При обучении анализу  производственных ситуаций преподаватель направляет внимание студентов на следующее:

-        на восприятие ситуации, мысленное  ее представление, отыскание аналогов  в собственном опыте;

-        вычленение основных элементов  ситуации;

-        сравнение каждого элемента с нормативными требованиями;

-        оценку взаимосвязи элементов  и оценку их совокупности;

-        определение действий в данной  ситуации;

Анализ производственных ситуаций может выполняться на практических занятиях, в процессе практики при  решении комплексных производственных задач.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

22

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

 

Основным дидактическим  материалом для анализа производственных ситуаций являются их словесные описания. Ситуации могут быть представлены также в виде чертежей, планов, схем, документов с заложенными в них ошибками, в выявлении которых и заключается анализ ситуации. Вместо описания ситуации ее можно продемонстрировать в виде видефрагментов фильма (один из вариантов — фрагмент кинофильма без сопровождения текста).

Во всех случаях  производственная ситуация должна быть представлена так, чтобы студент  мог выделить составные элементы ситуации, сравнить их с предъявляемыми требованиями.

Поиск путей  повышения качества готовности специалистов к практической профессиональной деятельности привел к созданию деятельностных технологий. Одним из подходов к решению данной проблемы явилась идея моделирования профессиональной деятельности в учебном процессе.

Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе — это такое ее отражение в содержании обучения и в реальной учебной деятельности студентов, которое, во-первых, дает студентам правильное и полное представление о целостной профессиональной деятельности (от целеполагання до самоанализа процесса и результатов деятельности) и, во-вторых, позволяет им в процессе обучения овладеть способами (действиями, операциями) профессиональной деятельности настолько полно, что обеспечивает безболезненный переход к реальному выполнению своих трудовых обязанностей (профессиональных функций) .

Моделирование требует  системного рассмотрения, с одной  стороны, профессиональной деятельности, к которой готовят студентов (модель деятельности), с другой — содержания образования и обучения (модель подготовки).

Суть ее состоит в  том, что студенты воспроизводят  профессиональную деятельность в процессе обучения в специально созданных  условиях, когда эта деятельность носит условно профессиональный характер, а при выполнении действии, операций отражаются лишь наиболее существенные ее черты. А. А. Вербицкий называет эту деятельность «квазипрофессиональной», она является переходной от учебной к профессиональной; студенты не выполняют собственно профессиональную деятельность, а имитируют ее.

Отсутствие в процессе обучения логических и практических взаимосвязей между приобретенными умениями не позволяет студентам  эффективно использовать их в процессе труда. Не случайно характерная оценка качества подготовленности специалистов нередко звучит так: «Все по частям знают, а работать не могут».

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика 0

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

23

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

Такое положение заставляет педагогов искать формы занятий  и методы обучения, направленные на практическое ознакомление с целостной профессиональной деятельностью и приобретение студентами не только элементарных, но и сложных (комплексных) профессиональных умений, а также на формирование профессионально значимых качеств личности.

Такие занятия должны давать возможность как бы препарировать  процесс профессиональной деятельности с выделением характерных сторон на разных этапах, с дальнейшим самоанализом выполненной работы. Это означает, что для учебных целей следует  использовать не реальную профессиональную деятельность, а упрощенный вариант, сохраняющий ее основные черты, т. е. модель.

В новых социально-экономических  условиях актуальной становится проблема формирования активной личности, способной  самостоятельно делать свой выбор, ставить и реализовывать цели, выходящие за пределы предписанных стандартными требованиями, осознанно оценивать свою деятельность. Это реализуется только тогда, когда можно имитировать соответствующую производственную ситуацию не только мысленно, но и, имея надлежащее оснащение (необходимые нормативные документы, оборудование, приборы, видеокассеты с записью мастер — классов, производства продукции различных видов, фотографии оборудования и производственных помещений, которые демонстрируются студентам на теоретических и лабораторно — практических занятиях и во время прохождения учебной, производственной практики и стажировки).

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

24

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

    1. Отзыв руководителя от предприятия о работе студента – практиканта

 

В ходе проведения производственной практики, студентка, во-первых, была ознакомлена:

- с базовым  предприятием;

- с инструкциями  безопасности труда, противопожарной  безопасности и охране окружающей среды.

Во-вторых,  получены навыки по конкретным видам работ:

-  работа  в качестве дублера техника-  землеустроителя;

- работа в  качестве дублера оператора по  обработке землеустроительной информации;

-  работа  в качестве дублера геодезиста;

-  решение производственных ситуаций.

 Так же  проведена подробная производственная  экскурсия.

Студентка-практикантка на производстве была отмечена высокой дисциплинированностью, а также были отмечены деловые качества, трудоспособность и хорошие практические знания в ходе выполнения работ. При выполнении заданий проявила большой интерес к профессиональной деятельности, активность. Показала умения работать в коллективе, проявила настойчивость в доведении работ да конца, в целом оказала помощь производственному отделу предприятия и добилась хороших производственных результатов. После присвоения специальности «техник-землеустроитель», приглашена работать прямо  по профессии в нашу организацию ООО «Земля и недвижимость».

 

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

25

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

Заключение

За время  прохождения преддипломной практики ознакомилась:

- с базовым предприятием ООО « Земля и Недвижимость»;

- изучила инструкции по безопасности труда, противопожарной безопасности и охране окружающей среды.

Мной были освоены  такие работы как:

- работа в качестве дублера техника-землеустроителя;

-работа в  качестве дублера оператора по  обработке землеустроительной информации;

- работа в  качестве дублера геодезиста;

- решение производственных  ситуаций.

Также была проведена  подробная производственная экскурсия.

 

Во время  практики я получила теоретические  знания, приобрела умение оформления документов.

Практические  навыки играют отделяющую роль в профессиональной деятельности любого специалиста. Чем больший опыт накоплен человеком по практическому использованию своих теоретических знаний, тем более эффективна работа такого сотрудника.

.

 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

26

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14

 

Использованная  литература:

  1. Геодезические работы при землеустройстве. /Маслов А.В., Горохов Г.М., Ктиторов Е.Н., Юнусов А.Г. — М.:Недра, 1986.
  2. Чешев А.С. Земельный кадастр
  3. Городской кадастр и его картографо-геодезическое обеспечение. - М.: Недра, 1992.-310с
  4. Варламов А.А. «Земельный кадастр» ; в 6 т. 3. – «Государственная регистрации и учет земель». – М.; КолосС, 2007.
  5. Золотова Е.В., Скогорева Р.Н. Геодезия с основами кадастра / 2-е изд.:Учебное пособ.- М.: Академ. проспект,2012.- 413с.
  6. Неумывакин Ю.К., Пермский М.И. Земельно-кадастровые геодезические работы. – М.: КолосС, 2008. – 184с.
  7. Киселев М.И. Геодезия: учеб. для СПО. – М.: Академия, 2010. – 384с.
  8. Практикум по геодезии. / Под ред. Поклад Г.Г. Учеб. пос. для вузов.- М.: Академ. проспект,2012.- 470с.
  9. Раклов В.П.Картография и ГИС: учеб. пособ. для вузов.М.:Академ.проспект,2011. -214с.
  10. Сулин М.А. Землеустройство: Учеб. пос. для ВУЗов. –М.: Колос,2010.-404с.
  11. Ялбулганов А.А. Комментарий к Федеральному закону «О землеустройстве» (постатейный) от 18 июня 2001 г. № 78-Ф3 в ред. от 4 декабря 2006 г. .- М.: Юстицинфром, 2006.- 327 с.
  12. Боголюбов С.А. Земельное право: Учеб. для бакалавров.- М.: Юрайт, 2012. - 380 с.
  13. Иванова Е.Н. Оценка стоимости недвижимости: Учеб. пос. для ВУЗов . – 2-е изд., стереотип. – М.: КноРус, 2008. – 344 с.
 

Фамилия

Подпись

Дата

 

Преддипломная практика

Лист

Разработал

Володская О.А.

 

15.01.14

27

Проверил

Кобзина С.А.

 

15.01.14



 


 

 

 

 ПРИЛОЖЕНИЯ


Информация о работе Отчет по практике в ООО «Земля и недвижимость»