Торгово-технологический процесс продажи канцелярских и школьных письменных товаров
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Июня 2013 в 10:09, аттестационная работа
Краткое описание
В мире производится свыше 300 млн. тонн бумаги и картона в год, что составляет около 50 кг на каждого жителя Земли. Наиболее общее деление бумаги по назначению выглядит так: для письма и печати; газетная; бумага и картон для упаковки; санитарно-гигиеническая; техническая.
Самый крупный потребитель бумаги - полиграфия. Из всего производимого в мире объема бумаги и картона около 30% составляют (как называют немцы) графические виды, т. е. бумага для печати, письма, рисовальная, для копировально-множительной и цифровой печатной техники.
Содержание
1. Введение …………………………………………………………………с.3
1. Характеристика канцелярских и школьных
письменных товаров с.4
1.1. Классификация и ассортимент………………………………………..с.4
1.2. Требования к качеству……………………………………..…………с.6
1.3. Упаковка, маркировка и хранение ………………………..…………с.9
2. Торгово-технологический процесс продажи……………….…………с.14
2.1. Приемка товара……………………………………………………….с.14
2.2. Подготовка к продаже ……………………………………………….с.18
2.3. Продажа товара ………………………………………………………с.20
3. Требования по безопасным условиям работы на предприятии
розничной торговли………………………………………………………..с.24
3.1. На рабочем месте продавца……………………………………..……с.24
Заключение …………………………………………………………..…….с.26
Список использованной литературы …………………
Прикрепленные файлы: 1 файл
канцелярия.docx
— 25.87 Кб (Скачать документ)
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ 43
Письменная аттестационная работа
По профессии «Продавец, контролер-кассир».
Тема: «Торгово-технологический процесс продажи канцелярских и школьных письменных товаров»
Выполнила: учащаяся группы № 126
Морзаева Валентина Сергеевна
Проверила: Кононенко Н.А.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение ………………………………………………………
1. Характеристика канцелярских и школьных
письменных товаров
1.1. Классификация
и ассортимент………………………………………..
1.2. Требования
к качеству……………………………………..…………
1.3. Упаковка, маркировка и хранение ………………………..…………с.9
2. Торгово-технологический процесс продажи……………….…………с.14
2.1. Приемка товара…………………………………………
2.2. Подготовка к продаже ……………………………………………….с.18
2.3. Продажа товара ………………………………………………………с.20
3. Требования по безопасным условиям работы на предприятии
розничной торговли……………………………………………………….
3.1. На рабочем
месте продавца……………………………………..
Заключение …………………………………………………………..…….с.
Список использованной литературы ……………………………..………с.27
Введение
В мире производится свыше 300 млн. тонн бумаги и картона в год, что составляет около 50 кг на каждого жителя Земли. Наиболее общее деление бумаги по назначению выглядит так: для письма и печати; газетная; бумага и картон для упаковки; санитарно-гигиеническая; техническая.
Самый крупный потребитель бумаги - полиграфия. Из всего производимого в мире объема бумаги и картона около 30% составляют (как называют немцы) графические виды, т. е. бумага для печати, письма, рисовальная, для копировально-множительной и цифровой печатной техники.
Потребительские свойства
1.1 Классификация и ассортимент
школьно-письменных и канцелярских товаров.о
В ассортимент школьно-письменных
и канцелярских товаров входят изделия
разного назначения: бумага и картон;
изделия из бумаги и картона; принадлежности
для письма, черчения и рисования; школьно-
Бумага - это тонкий листовой материал, состоящий в основном из специально обработанных растительных волокон, прочно связанных между собой силами поверхностного сцепления, массой до 250 г/м2.
По размеру листа бумагу делят на форматы трех рядов: А, В, С. Формат обозначается буквой ряда и цифрой, указывающей, сколько раз исходный формат данного ряда разделен пополам. Исходные форматы:
А0 — 841 х 1189 мм;
В0 — 1000 х 1414 мм;
С0 — 917 х 1297 мм.
По назначению в соответствии со стандартом бумагу делят на 10 групп:
о
1-я — бумага для печати;
2-я — бумага для письма, черчения и рисования, машинописи;
3-я — бумага декоративная;
4-10-я — бумага промышленно-технического назначения.
Бумага для печати включает газетную, типографскую, литографскую, документную, картографическую и другие виды, предназначенные для печатания, книг, газет, журналов, документов и др.
Бумага для письма бывает нескольких видов: писчая, писчая потребительских форматов, писчая цветная, тетрадная, нотная и почтовая.
Бумага для черчения предназнач
Чертежная прозрачная бумага предназначена для нанесения чертежей карандашом или тушью и непосредственного копирования с них светокопий на диазотипной бумаге.
Масштабно-координатная (
Бумага для рисования - это прочная высококлееная бумага с гладкой или структурной поверхностью для рисования карандашом, тушью или акварельными красками. В зависимости от назначения выпускают 5 марок бумаги для рисования, отличающихся назначением и техническими показателями качества.
1.2.Требования к качеству школьно-письменных и канцелярских товаров
Все виды бумаги и картона должны отвечать требованиям соответствующих стандартов. Упаковывают бумагу в пачки, кипы, ящики. В пачки упаковывают по 100, 250 и 500 листов. На каждой пачке содержатся маркировочные обозначения: наименование изготовителя, товарный знак, название, марка или номер бумаги, масса 1 м2, формат, сорт, количество листов в пачке, обозначение стандарта.
Изделия из бумаги и картона по качеству должны соответствовать нормативам стандартов. Не допускаются в изделиях пятна, узелки, мелкие дыры.
Современная офисная бумага должна иметь равномерную структуру бумажного полотна, точность формата, белизну 101 %.
К качеству карандашей предъявляются следующие требования: оболочка карандашей должна быть выполнена из просушенной древесины, половинки должны быть прочно склеены. Стержни не должны осыпаться, крошиться при письме.
Для хранения школьно-письменных и канцелярских товаров наиболее благоприятной является температуре 15—20°С, относительная влажность 60—70 %. Следует избегать резких колебаний температуры, не допускается сырость в складских помещениях, хранение товаров на полу.
Качество бумаги и картона характеризуется потребительскими
свойствами, показатели которых регламентируются
стандартами. Важнейшими из этих свойств
являются состав но виду волокнистых полуфабрикатов, масса 1м2, толщина, плотность,
гладкость, степень проклейки, зольность,
белизна и сорность. Бумага и картон также
характеризуются прочностью на разрыв,
линейной деформацией при увлажнении
и высыхании, прозрачностью, воздухопроницаемостью
и другими свойствами.
1.3.Маркировка. Упаковка. Хранение.
Все школьно-письменные и канцелярские
товары имеют маркировку, содержащую
следующие реквизиты: товарный знак,
наименование завода-изготовителя, наименование
изделия (марка, артикул), номер нормативного
документа. На отдельных видах школьно-
Упаковывают школьно-письменные и канцелярские
товары в потребительскую и транспортную
(наружную)
тару. Потребительская тара представляет
собой коробки,
пакеты из полимерных пленок, пакеты из
бумаги (оберточной), стеклянные банки
и флаконы. Пакеты из пленки
заваривают, а другую первичную упаковку
заклеивают и
обвязывают шпагатом. Упаковка должна
быть красиво
оформленной, удобной и надежной.
Транспортирование школьно-письменных
и канцелярских товаров без наружной упаковки
возможно только в контейнерах, в остальных
случаях они должны быть упакованы в дощатые,
картонные или фанерные ящики, плетеные
корзины и переложены бумагой, стружкой,
а флаконы и бутылки с жидкостями - опилками.
Сверху на транспортной таре должны быть
нанесены предупреждающие надписи: «Не
бросать!», «Не кантовать!», «Верх» и, манипуляционные
знаки («Зонт», «Рюмка»).
Хранят школьно-письменные и
канцелярские товары на
Несоблюдение правил упаковки, транспортирования
и хранения приводит к снижению качества
товаров, сокращает срок их эксплуатации,
ухудшает внешний вид.
2.Торгово-технологический процесс.
Торгово-технологический
Структура торгово-технологического процесса,
последовательность выполнения различных
операций зависят от степени хозяйственной
самостоятельности торгового предприятия,
применяемого метода продажи товаров,
типа, размера магазина и других факторов.
Большую роль в торгово-технологическом
процессе играют коммерческие операции.
Их своевременность и качество выполнения
влияют на широту и глубину ассортимента
предлагаемых товаров, бесперебойность
торговли ими и в целом на качество обслуживания
покупателей.
2.1. Приемка
Принятые предприятием в установленном порядке товары приходуются в день поступления по их фактическому наличию. В случае невозможности приходования товара датой его фактического поступления (вызов эксперта, проверка цены, качества, количества) в текстовой части товарного отчета за итогом прихода делается запись о поступлении товара с указанием поставщика (продавца), общей стоимости товара в розничных ценах, а также причин невозможности оприходования.
Не подлежат приемке предприятием товары не соответствующие требованиям к качеству, стандартам.
2.2. Подготовка к продаже
При хранении товаров на складах, размещении и выкладке их в торговых залах, мелкорозничной сети работники предприятия обязаны строго соблюдать принципы товарного соседства, санитарные правила, нормы складирования и требования противопожарной безопасности.
Режим хранения товаров (температура, влажность, освещение, сроки хранения) должен отвечать стандартам и требованиям к качеству, содержащимся в нормативно-технических документах.
2.3 Продажа товаров
К моменту открытия предприятие должно быть подготовлено к работе: товары снабжены четко оформленными ярлыками цен, обновлена их выкладка, подготовлены соответствующий инвентарь и упаковочные материалы, контрольно-кассовые машины.
На все реализуемые
товары предприятие торговли должно
иметь сертификаты, выданные или
признанные уполномоченным на то органом,
нормативно-техническую
3. Требования по безопасным условиям работы на предприятии
розничной торговли
В соответствии с Законом Российской Федерации "О защите прав потребителей" и Основами гражданского законодательства предприятие торговли несет ответственность за качество реализуемых товаров.
Продажа товаров повседневного
спроса детям производится только в
том случае, если они способны самостоятельно
совершать покупку и
При продаже товаров наборами, скомплектованными в торговом предприятии, покупатель вправе потребовать, а продавец не вправе отказать в продаже отдельных товаров из набора (кроме наборов фабричного изготовления).
Предприятие обязано выдавать покупателю вместе с покупкой отпечатанный контрольно-кассовой машиной чек за покупку, подтверждающий исполнение обязательств по договору купли - продажи между покупателем и данным предприятием.
3.1. На рабочем месте продавца
Рабочее место продавца - это часть
площади торгового зала магазина
с торговым оборудованием и инвентарем
для выкладки товаров и обслуживания
покупателей.
Для продажи товаров рационально организуйте
рабочее место продавца, которая обеспечит:
• свободный проход покупателей к товарам
при самообслуживании;
• повышение культуры обслуживания покупателей;
• увеличение товарооборота;
• увеличение пропускной способности
магазина;
• рациональное размещение выкладки и
демонстрации товаров. сте продавца
Рабочие места продавцов должны
отвечать следующим требованиям:
• надавить максимум удобств покупателю
для осмотра товаров;
• обеспечивать рациональную организацию
труда;
• обеспечивать сохранение качества товаров;
• предоставлять возможность удобно,
красиво разместить ассортимент товаров
и их запасы.
Запасы товаров условно разделяют на рабочий,
выставочный и резервный. Рабочий запас
- это товары для непосредственного пролажу,
находящихся на рабочем месте продавца.
Выставочный фото - это образцы товаров,
предназначен для информации покупателей
об ассортименте товаров, имеющихся в
продаже.