Шпаргалка по "Статистике"

Салимова А.Р.

6282 гр.

 

ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 1

 

1.Статистика – это…

 

Ответ: - вид научно-практической деятельности, направленной на получение, обработку, анализ и хранение информации, характеризующей количественные закономерности жизни общества во всём ее многообразии в неразрывной связи с её качественным содержанием

 

3.__________ состоит в изучении размеров и количественных соотношений массовых общественных явлений в конкретных условиях места и времени, а так же числовое выражение проявляющихся в них закономерностей.

 

Ответ: - предмет  статистики

 

4. Понятие,  которое отражает наиболее общие  и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов  и явлений объективного мира.

 

Ответ: категория

 

ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 2

 

2.Каким образом проводится «выборочное наблюдение»

 

Ответ: в) случайным отбором нескольких единиц совокупности в необходимом количестве при допустимой ошибке выборки

 

5. Как организуется «почтовый способ» проведения наблюдения

 

Ответ: а) необходимые сведения запрашиваются и передаются при помощи соответствующих органов связи

 

7. Что такое «критический момент»  при проведении статистического  наблюдения

 

Ответ: в) определенная дата, на которую регистрируются все сведения

 

   ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 3.

 

6.Что выражает «Диаграммы сравнения»

 

Ответ: а) соотношения различных  статистических совокупностей по какому-либо изменяющемуся в пространстве признаку

 

8. Диаграмма «Знаки Варзара» относится к:

 

Ответ: г) структурным диаграммам

 

10. Кардиограммы позволяют:

 

Ответ: в) показать географическое распределение  отображаемого статистикой явления  размещением на контурной географической карте специальных знаков-символов

 

  ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 4.

 

     1. Назначение структурной группировки

 

Ответ: а) определить удельный вес отдельных групп в генеральной совокупности

 

4. С какой целью создаются  комбинированные группировки

 

Ответ: в) с целью углубленного изучения генеральной совокупности по нескольким факторам

 

5. По каким направлениям проводятся вторичные группировки

 

Ответ: б) по удельному весу отдельных групп в общем итоге

 

      ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 5.

 

2. В чем заключается сущность относительных величин

 

Ответ: д) они выражают соотношение  двух сопоставимых величин в единицах или процентах

 

3. Как определяется «относительная  величина структуры»

 

Ответ: а) как отношение заданной части совокупности ко всей совокупности

 

5. Как определяется «относительная  величина сравнения»

 

Ответ: г) как соотношение аналогичных показателей за равный период времени

 

 

 

 

ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 6.

 

1. Какими  способами возможно определить среднюю арифметическую взвешенную

 

   Ответ:  а) прямым методом: как отношение суммы произведений значений признаков на их частоты к сумме частот

 

4. В каких  случаях рассчитывается степенная средняя

   Ответ: в) когда определяется среднее значение, выраженное функцией n-ого порядка

 

5. Для каких  целей определяется среднегармоническая

 

   Ответ:  а) для определения среднего значения ряда динамики

 

ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 7.

 

1. Что характеризует  «размах вариации»

 

  Ответ:  а) это разность между максимальным и минимальным значениями признака

 

7. Каким способом возможно определить дисперсию

 

  Ответ:  а) прямым методом: как средний квадрат отклонений индивидуальных значений признака от их средней величины

 

6. Какими способами возможно определить среднюю арифметическую взвешенную

 

  Ответ:  а) прямым методом: как отношение суммы произведений значений признаков на их частоты к сумме частот

 

ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 8.

 

3. В каких пределах изменяется  индекс корреляции

  Ответ: в) в пределах от 0 до +1

 

5. Как  рассчитывается коэффициент Фехнера

 

  Ответ:  а) как отношение разности числа пар с одинаковыми знаками отклонений от средних уровней к сумме числа пар с различными знаками отклонений от средних уровней

 

2. Какая связь  между явлениями называется корреляционной

 

  Ответ:  а) связь между явлениями, в которых прослеживается статистическая закономерность в средних величинах

 

ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 9:

 

1. Чем отличаются темпы прироста от темпов роста

 

  Ответ: в) темп прироста равен разности темпа роста минус единица (или, если в %, то минус 100%)

 

2. Чем различаются базисные и цепные темпы роста и прироста

 

  Ответ: б) Базисные - рассчитываются отношением нового значения к базовому – (первому значению ряда), а цепные – как отношение новых значений к предыдущему значению показателя

 

5. В каких случаях сглаживания рядов динамики рассчитывается «скользящая средняя»

 

  Ответ: в) в случае механического сглаживания

 

ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ  10

 

1.Как рассчитывается сложный  (агрегатный) индекс

 

  Ответ:  а) отношением суммы произведений новых значений цен и физических объемов к сумме произведений базовых значений цен и физических объемов

 

 8. Как определяется индекс структуры

 

  Ответ: а) как соотношение среднеарифметической, рассчитанной по базовым значениям признака и новым значениям частоты к среднеарифметической, определенной по базовым значениям признака и базовым значениям частоты

 

6.Как определяется индекс переменного  состава

 

  Ответ: а) как соотношение среднеарифметической, рассчитанной по новым данным к среднеарифметической, определенной по базовым значениям показателей

 

 

ВОПРОСЫ ПО ЛЕКЦИИ 11.

1.В каких случаях производится  малая выборка

 

  Ответ: в) когда объем генеральной совокупности не превышает 30 единиц

 

3.Как устанавливается значение  t при проведении выборочного наблюдения

 

  Ответ: б) самостоятельно исходя из правила «3-сигм», устанавливая заданную предельную ошибку

 

4.Каким образом полученные при выборке данные могут быть перенесены на всю генеральную совокупность

  Ответ: а) через поправочный коэффициент