Cтатистика как наука

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО  И  СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. АБУ РАЙХАНА БЕРУНИ

 

самостоятельная РАБОТА

 

По предмету: Cтатистика

На тему: Cтатистика как наука

 

 

 

Выполнил  студент группы 4-11: Аликулов С.

Приняла: _____________________.

 

 

 

 

Ташкент 2012

План:

Введение

1.   Понятие статистики

2.   Предмет и система  статистики

3.   Теоретические  основы статистики как науки

4.   Особенности статистической  методологии. Статистический метод

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Eдва ли найдется еще одна наука, в которой так горячо спорили бы о ее предмете, т. е. о том, что она собой представляет. К тому же само понятие «статистика» употребляется в самых разных значениях. 

Итак, что же представляет собой термин «статистика»? В настоящее  время насчитывается около тысячи определений статистики. Первое из них относится к 1749 г: на протяжении 250 лет оно уточнялось и дополнялось.

Дать определение статистики как науки пытались философы, математики, экономисты, социологи, государственные  деятели и, конечно, сами статистики. Сначала статистику определяли как  «Staaten Kunde» - государствоведение (описание достопримечательностей государств). Оставаясь на протяжении многих лет «государствоведением», статистика постепенно отходила от описания достопримечательностей (их текстового изложения). Тем более что с развитием знаний вопросами государствоведения стали заниматься многие науки. В настоящее время под термином «статистика» чаще всего понимают следующее.Статистика - одна из общественных наук, имеющая целью сбор, упорядочивание, анализ и сопоставление числового представления фактов, относящихся к самым разнообразным массовым явлениям. Это вместе с тем учение о системе показателей, т. е. количественных характеристик, дающих всестороннее представление об общественных явлениях, о национальном хозяйстве в целом и отдельных его отраслях. Статистика - это эффективное орудие, инструмент познания, используемый в естественных и общественных науках для установления тех специфических закономерностей, которые действуют в конкретных массовых явлениях, изучаемых данной наукой.

Статистика - это также  одна из форм практической деятельности людей, цель которой сбор, обработка  и анализ массовых данных о тех  или иных явлениях. Когда мы говорим: государственная и ведомственная  статистика РФ, организация статистики в России, то имеем в виду особую форму практической деятельности людей.Статистикой называют также различного рода числовые или, как часто говорят, цифровые данные, характеризующие различные стороны жизни государства: политические отношения, культуру, население, производство и т. д.

Часто слово «статистика» употребляется в качестве более  короткого эквивалента для слов «статистические методы». Статистические методы можно охарактеризовать как  методы, применяемые при сборе, представлении, анализе и интерпретации данных. В качестве примера можно упомянуть  о методах, применяемых при сборе  данных о совокупности студентов  вузов, обработке этих данных, обобщении  и представлении в виде различных  итоговых абсолютных, относительных  и средних показателей с помощью  графиков, таблиц.Применение статистических методов особенно важно там, где из больших массивов данных требуется выделить полезную для нас информацию.Иногда слово «статистика» может употребляться одновременно в нескольких значениях. Известный английский статистик У. Дж. Рейхман (р. 1920) заметил: «Мы живем в век статистики. Едва ли не в каждом своем аспекте явления природы, а также человеческая и прочая деятельность поддаются сейчас измерению при помощи статистических показателей» (Рейхман У. Дж. Применение статистики. - М.: Статистика, 1969. - С. 11).

Широко распространенное представление о вседоказанности  любого явления с помощью статистики, слишком преувеличено, однако несомненно и то, что статистические методы могут ввести людей в заблуждение. Иногда одно и то же явление даже квалифицированные специалисты, во всех тонкостях знающие статистику, могут объяснить по-разному, принять ложное утверждение и отвергнуть правильное. Принятие утверждения как истинного в известной мере зависит от субъективных особенностей исследователя. Следовательно, выводы, которые делаются на основании статистических данных, не всегда однозначны.Сила статистики и в том, что она на основе анализа разрозненных, как бы пестрящих случайностями данных помогает исследователю проникнуть в существо изучаемых явлений.

1. Понятие статистики

«Статистика – это бюджет вещей, — сказал Наполеон, — или, скорее, каталог вещей, в который, в идеале, немедленно должны заноситься все новые приобретения и из которого должно вычеркиваться все, что пропадает».

Им в середине XVIII в. стали  обозначать совокупность разного рода фактических сведений о государствах, т.е. определяли статистику как государствоведение (описание достопримечательностей государств). Сам термин «статистика» происходит от латинского слова status (статус), которое означает «положение, состояние вещей». От корня этого слова образовались слова stato — государство и statista— знаток государства. От того же корня образовалось и существительное statistica.

Первоначально под статистикой  понимали совокупность знаний о государстве  затем статистикой стали называть сбор и обработку данных о массовых явлениях и, наконец, особую отрасль науки. Статистика как совокупность сведений, статистика как параметр совокупности, статистика как род деятельности, наконец, статистика как наука о массовых явлениях — вот вехи зарождения, становления и развития статистики.

Сегодня статистика — это  отрасль науки, которая с помощью  присущих ей приемов и методов  изучает количественную сторону (в  неразрывной связи с качественной стороной) массовых явлений и процессов  и дает числовое выражение тенденций  и закономерностей их развития.

Многочисленные определения  статистики как науки можно свести к двум вариантам: узкому и широкому.

В широком смысле статистика, как это явствует из данного определения, — наука, изучающая все массовые явления, т.е. явления, протекающие в  совокупностях объектов, к какой  бы области они ни относились. В  этом можно видеть универсальное  значение статистики как науки.

В более специальном, узком  смысле статистика определяется как  наука, исследующая с количественной стороны массовые общественные явления.

Как отрасль общественной науки и практической деятельности по получению, обработке, анализу и  публикации информации она исследует  количественное выражение закономерностей  жизни общества в конкретных условиях места и времени. Сюда относятся, например, закономерности роста или  снижения экономических, демографических, правовых и других данных, характеризующих  жизнь общества за определенный период времени. Эти закономерности статистика выражает с помощью статистических показателей, из чего следует, что статистика — вместе с тем и учение о  системе показателей, т.е. количественных характеристик, определяющих состояние (уровень) - тех или иных явлений.

Статистикой называют также  различного рода числовые, или цифровые, данные, характеризующие различные  стороны жизни государства: экономику, население, преступность, т.е. с точки  зрения сведений к ней относят  только то, что получает количественное выражение.Или еще пример. Организация Объединенных Наций уже четверть века ведет огромную работу по сбору статистических данных о преступности. В результате подготовлены четыре обзора, каждый из которых охватывает период в пять лет: 1970—1975, 1976— 1980, 1980—1985, 1985—1990 гг. Несмотря на то что далеко не все государства представляют статистические данные, а полученные показатели не всегда сопоставимы, кроме того, велика латентная преступность, эти обзоры позволяют достаточно четко составить, представление о криминогенной обстановке в глобальном масштабе и на уровне отдельных регионов.

В целом прослеживает тревожная  тенденция. За последние 40 лет преступность на земном шаре увеличилась в среднем в 3 — 4 раза, в том числе на территории бывшего СССР — в 6 —8 раз, в США — в 7—8 раз, в Великобритании и Швеции — в 6—7 раз, во Франции — в 5—6 раз, в Германии — в 3—4 раза, в Японии — в 1,5—2 раза и т.д. По данным обзора ООН, в 1985—1990 гг. ежегодный прирост преступности в мире составляет в среднем 5%.

Однако статистика — это  не только зеркальное отражение явлений  и фактов природы, общества и сознания. Статистика — это эффективное, орудие, инструмент познания, используемый в  естественных и общественных науках для установления тех специфических  закономерностей, которые действуют  в конкретных массовых явлениях, изучаемых  данной наукой.

Статистика констатирует и количественно измеряет определенные социальные закономерности и на этой основе обнаруживает и изучает взаимосвязь общественных явлений, тесноту их связи, показывает, например, социальные причины преступности, т.е. то, как влияют на нее экономические, политические, демографические и иные условия жизни общества.

Но при всех условностях  мы исходим из того, что уголовное  законодательство, например, защищает общечеловеческие ценности (жизнь, свободу, достоинство, собственность), и поэтому  статистические сведения о посягательстве на них при соответствующей корректировке  вполне сопоставимы. Из этих соображений, кстати, Интерпол (Международная организация  уголовной полиции) при составлении  уголовной статистики изначально (с 1954 г.) запрашивал данные национальных уголовных статистик и обобщал  их по шести группам преступлений: умышленным убийствам, половым преступлениям, ограблениям мошенничеству фальшивомонетничеству  и преступлениям, связанным с  оборотом наркотиков.

Под статистикой, кроме того, понимают также процесс «ведения, т.е. процесс собирания и обработки  сведений о фактах, необходимых для  получения статистики в рассмотренном  выше смысле. Кроме того, статистика — это отрасль (форма) практической деятельности, цель которой — результат указанного процесса «ведения». Когда мы говорим: государственная ведомственная статистика России, организация статистики в РФ, то имеем в виду особую отрасль (форму) практической деятельности людей. О людях, собирающих и обрабатывающих статистические сведения, данные или статистическую информацию, говорят, что они занимаются статистикой, ведут статистику (например, медицинскую, уровня жизни, преступности и др.) И тот, для кого она род деятельности, — это статистик, а не статист, как иногда, к сожалению, можно прочитать или услышать в средствах массовой информации.

Наконец (и это самое  важное), статистика (в широком смысле) — наука, изучающая все массовые явления, к какой бы области они  не относились, обладающие признаками совокупности. В более специальном (узком) смысле статистика — наука, исследующая с количественной стороны массовые общественные явления, и в то же время — метод изучения каждой конкретной совокупности. Таковым она является для каждой общественной науки, поскольку в результате исследования обнаруживает присущие их природе последовательности, повторяемости, тенденции, закономерности, направления развития и измеряет их действие.

2. Предмет и система  статистики

Главная особенность любой  науки, дающая ей право на самостоятельное  существование как особой отрасли  знания, заключается в предмете познания, в принципах и методах его  изучения которые в совокупности образуют ее методологию.

Выделяют три уровня статистической науки. Первый уровень – общая  теория статистики — наука о наиболее общих принципах, правилах и законах  цифрового освещения социально  – экономических явлений.

При этом следует иметь  в виду, что правовая статистика — одна из многочисленных отраслей социально – экономической статистики, отражающей показателями все стороны  экономической, политической, культурной и правовой жизни общества.

Общая теория статистики разрабатывает  наиболее общие понятия, категории  статистической науки, которые имеют  общестатистический смысл (например, «закономерность», «показатель», «признак», «статистическая совокупность» и т.д.) и методы изучения социально-экономических явлений. Она выясняет природу этих категорий и разрабатывает научную методологию их построения (определения, вычисления), а также общие принципы, методы, стадии статистического исследования: наблюдения, сводки, группировки, анализа.

Категории, показатели и методы общей теории статистики являются методологической основой, ядром всех отраслей статистики. Именно поэтому изучение любой отраслевой статистики, в том числе и правовой, начинают с уяснения общетеоретических  положений статистики — принципов  и методов статистического исследования.

На втором уровне выделены две большие обобщающие отрасли: экономическая и социальная статистика.

Экономическая статистика изучает  явления и процессы в области  экономики; структуру, пропорции и  элементы общественного воспроизводства; формирует систему показателей, отражающих состояние национальной экономики, взаимосвязи отраслей, особенности  размещения производительных сил, наличие  материальных, трудовых и финансовых ресурсов, достигнутый уровень их использования.

Социальная статистика формирует  систему показателей для характеристики образа жизни населения и различных  аспектов социальных отношений.

На третьем уровне выделены отдельные отрасли экономической  и социальной статистики.

Отрасли экономической статистики: статистика промышленности, сельского  хозяйства, строительства, транспорта, связи, труда, природных ресурсов, охраны окружающей среды и т.д.

Социальная статистика, одной  из отраслей которой и является правовая статистика, включает, кроме того, следующие  отрасли: демографическую статистику, статистику политики, здравоохранения, науки, просвещения и т.д.