Содержание
Введение
Современная российская семья
существует в условиях формирования нового
типа социально – экономических отношений.
Происходит становление иной политической
системы и интенсивная социальная реструктуризация
российского общества. Всё это приводит
к эволюции массового сознания людей,
меняются их убеждения, идеалы, стереотипы
поведения, в итоге меняется и социальный
облик российской семьи.
В период нарастания кризисных
явлений, в условиях резкого ухудшения
экономического положения в стране произошло
падение жизненного уровня и снижение
качества жизни населения. Непомерно возросшие
психо - эмоциональные и физические перегрузки,
неуверенность в завтрашнем дне, потеря
жизненной перспективы привели к углублению
деструктивных процессов в российских
семьях.
Все выше перечисленные негативные
тенденции, формирующиеся в последние
годы в российских семьях, требуют к себе
особого внимания со стороны государства,
осуществления реабилитационных мероприятий,
направленных на восстановление социальных
функций семьи (репродуктивная, хозяйственно-бытовая,
экономическая, эмоциональная, воспитательная,
сексуальная, духовного и культурного
общения, социализации и пр.), преодоление
семейного неблагополучия.
1.Понятие социальной
реабилитации семьи
В
этимологическом значении реабилитация
(от позднелатинского - восстановление).
Этот термин широко используется в медицине,
психологии, а с 1991 г. в социальной работе.
Многие исследователи вкладывают различное
содержание в это понятие. Появились также
понятия "комплексная реабилитация",
"социальная реабилитация", которые
применяются, как правило, в работе с инвалидами.
В теоретическом плане содержание этих
понятий находится в процессе развития,
что позволяет использовать его в различных
интерпретациях, и не позволяет развивать
реабилитационную практику в отношении
к другим категориям населения: лицам
с девиантным поведением, осужденным,
детям-сиротам, пожилым и т. д.[3, с.75]
Среди подходов можно выделить направление,
где реабилитация рассматривается как
восстановление индивидом утраченных
функций организма, отношений и ролей
социального функционирования, профессиональных
навыков и навыков и умений взаимодействия
с окружающим миром.
Исходя из этих положений, выделяют следующие
виды реабилитации: медицинскую; социальную;
профессиональную; психологическую, бытовую.
Социальную реабилитацию необходимо
рассматривать в широком и узком толковании.
В широком толковании социальная реабилитация
- это создание условий в обществе для
восстановления и развития способностей
и навыков индивидов самостоятельного
социального функционирования.
В узком толковании социальная реабилитация
- это система форм, методов и средств восстановления
индивидом утраченных или не приобретенных
в процессе социализации функций, отношений
и ролей социального функционирования
[2, с.44].
Социальная реабилитация - это также
процесс целенаправленной деятельности
с индивидом по восстановлению утраченных
или не приобретенных в ходе социализации
навыков и умений исполнения социальных
функций, отношений и ролей.
Методологическим основанием такого
подхода являются исследования структуры
и функционирования индивидуальности
клиента, его социальных ролей и социального
статуса американских исследователей
X. Перлман, С. Бриар, Г. Миллер. Социальные
роли являются двигателем социального
благополучия индивида [2, с.47].
Под социальным функционированием понимается
способность индивида самостоятельно
осуществлять взаимодействие с окружающим
миром, обеспечивать свою жизнедеятельность
и жизнедеятельность семьи, соответствовать
установленным и общепринятым в обществе
нормам морали и нравственности.
К утраченным или не приобретенным в
процессе социализации умениям и навыкам
строить социальные отношения и функции,
которые необходимо учить создавать или
восстанавливать, относятся семейные,
трудовые, по поводу образования, дружбы,
укрепления здоровья, повышения культурного
уровня, жизнедеятельности в быту.
К утраченным или не приобретенным в
процессе социализации социальным ролям,
которые необходимо развивать, восстанавливать
или учить осуществлять, относятся роли:
жены, мужа, бабушки, дедушки, отца, матери,
сына, дочери, гражданина, соседа, покупателя,
рабочего, друга, ученика и т. д.
Уровни социальной реабилитации [2, с.52]:
1) федеральный, региональный, местный;
2) уровень индивидуальной и групповой
работы.
Федеральный, региональный и местный
уровень социальной реабилитации - это
система организационных, правовых, экономических,
информационных и образовательных мер,
принимаемых органами управления по созданию
условий для образования и деятельности
системы реабилитационных социальных
служб различной ведомственной подчиненности
и различных форм собственности.
Этот уровень обеспечивает [3, с.78]:
- создание законодательной базы, обеспечивающей
правовое поле реабилитационной деятельности;
- определение направлений подготовки
кадров бакалавров и магистров социальной
работы, социальных педагогов, реабилитологов,
психологов, обеспечивающих деятельность
реабилитационных социальных служб;
- создание экономических условий для
предпринимательской и коммерческой деятельности
в области реабилитационной деятельности;
- разработку положений о порядке предоставления
реабилитационных услуг различным категориям
граждан;
- координацию деятельности системы реабилитационных
социальных служб различной ведомственной
подчиненности и различных форм собственности;
- предоставление помещений для организации
и деятельности реабилитационных социальных
служб и т. д.
Уровень индивидуальной и групповой
социальной реабилитационной работы-это
технологии или система средств, форм,
методов и методик, применяемых социальными
службами и учреждениями для восстановления
утраченных или не приобретенных индивидом
навыков и умений выполнения социальных
функций и ролей, формирования необходимых
социальных отношений.
Одним из направлений социальной реабилитации
выступает социальная реабилитация семьи.
Социальная
реабилитация семьи - это комплекс профессиональных
(педагогических, медицинских, правозащитных
и психологических) мер, направленных
на восстановление способности семьи
к жизнедеятельности в социальн6ой среде,
восстановление её социального статуса
и выхода на самообеспечение. Кроме того,
социальная реабилитация направлена на
восстановление самой социальной среды,
условий жизнедеятельности семьи, нарушенных
или ограниченных по каким-либо причинам.
Как технология социальная
реабилитация предполагает совокупность
методов, направленных на реабилитацию
семьи в разных направлениях, но в комплексе
[5, с.92].
Приоритетной задачей
социальной реабилитации семьи является
развитие и (или) восстановление суверенности
семьи, стимулирование её на поиск и использование
своих внутренних резервов, когда благополучие
семьи является результатом усилий
и труда её членов.
Осуществление социальной реабилитации
семьи в значительной мере зависит
от соблюдения ее основных принципов,
к которым следует отнести [4,с.86]:
этапность - чёткое следование этапам,
которые решают конкретные задачи
реабилитационного процесса;
дифференцированность – индивидуальный подход
к решению конкретных проблем конкретной
семьи, каждого ее члена в реальных
условиях и местах их пребывания;
комплексность - всесторонний анализ ситуации,
привлечение и совместная деятельность
квалифицированных специалистов различного
профиля к решению проблемы семьи;
преемственность–взаимодействие в осуществлении
реабилитационного процесса специалистов
различных ведомств и организаций с обязательным
анализом результатов данного взаимодействия;
последовательность - при осуществлении реабилитационного
процесса должно быть строгое соблюдение
всех этапов реабилитации;
непрерывность- прерывание процесса реабилитации
может привести к снижению эффективности
реабилитационного процесса;
гибкость – применение широкого спектра
методов и подходов, что предполагает
высокий уровень квалификации специалиста;
доступность – возможность получения социальных
услуг, их бесплатность для наиболее нуждающихся;
приоритет в соблюдении
интересов ребёнка – защита прав и законных интересов
ребёнка является приоритетным направлением
деятельности специалистов по реабилитации
семьи;
обязательная координация
действий специалистов - проведение реабилитационных
мероприятий должно направляться и
координироваться на всех этапах
осуществления реабилитационного процесса;
опора на внутренний
потенциал семьи - без его активизации социальная
помощь и поддержка могут привести к иждивенчеству
[4].
Социальная реабилитация семьи
подразумевает комплексный подход к разрешению
возникшей проблемной ситуации, междисциплинарное
взаимодействие социальных работников, включение в
процесс реабилитации специалистов других
ведомств и организаций.
Наиболее результативно проявила
себя практика формирования междисциплинарной
команды,
которая разрабатывает и реализует программу
индивидуальной реабилитации семьи.
Схема взаимодействия
междисциплинарной
команды специалистов
Междисциплинарная команда
– это небольшая группа людей с дополняющими
друг друга навыками, объединённых одной
целью, общими задачами, для реализации
которых команда поддерживает внутри
себя взаимную коллективную ответственность
за результативность проведённых мероприятий.
Взаимодействие позволяет более эффективно
использовать ресурсы всех учреждений,
организаций и ведомств, исключить возможность
дублирования в работе, создать такую
систему единых технологий помощи и поддержки
семьи, которая даст наибольшую отдачу
от использования возможностей каждой
из структур [3].
Куратором – координатором
деятельности междисциплинарной команды
может быть специалист по социальной работе,
который совместно со специалистами,
участвующими в осуществлении индивидуальной
реабилитации семьи, на общих встречах
– консилиумах осуществляют анализ и
дают оценку проведённых реабилитационных
мероприятий, проводят корректировку
плана дальнейших действий по выводу
семьи из ситуации неблагополучия [5, с.89].
Клиенты (члены семьи) могут
встречаться как с командой в целом, так
и с отдельными её представителями
(специалистами).
2. Этапы социальной
реабилитации семьи
Практическая работа междисциплинарной
команды специалистов по осуществлению
индивидуальной комплексной реабилитации
семьи предполагает следующий алгоритм действий
специалистов [1, с.26]:
1. выявление семьи, нуждающейся
в социальной реабилитации;
2. сбор первичной информации
о семье;
3. непосредственное знакомство
с семьёй, установление контакта
индивидуально с каждым её членом; заключение
письменного договора о сотрудничестве
семьи с междисциплинарной командой специалистов.
4. всестороннее изучение
семьи, ее социальной истории (возможно
в форме генограммы – «семейного древа»);
5. анализ информации о
семье, выявление ключевых проблем;
заполнение программы индивидуальной
комплексной реабилитации первичными
данными из социального статуса семьи.
6. разработка программы индивидуальной
комплексной реабилитации семьи с
включением в неё плана реабилитационных
мероприятий;
7. реализация и корректировка
плана реабилитационных мероприятий;
8. анализ и оценка эффективности
осуществления комплексной реабилитации
семьи;
I этап
Выявление семьи, нуждающейся в социальной
реабилитации. Установление контакта
с семьёй.
На первом этапе реабилитации
семьи происходит выявление семьи, в которой
имеют место те или иные признаки социальной
патологии. Источниками информации могут
быть соседи, родственники, участковый
инспектор, инспектор районного отдела
ПДН, должностные лица дошкольных, образовательных,
лечебных и др. учреждений, советов территориального
общественного самоуправления, которые
сообщают специалисту по социальной работе
о наличии в той или иной семье проблемной
ситуации [2, с.54].
Специалист по социальной работе
осуществляет сбор и изучение полученной
информации, затем совместно со специалистами
учреждений и организаций, участвующих
в работе междисциплинарной команды (участковый
инспектор, инспектор отдела ПДН, специалист
по социальной работе администрации местного
самоуправления, социальный педагог МОУ,
участковая медсестра, специалист отдела
опеки и попечительства и др.) осуществляют
совместный выход по адресу проживания
семьи с целью знакомства с семьёй, изучения
её социального статуса, ознакомления
с жилищно – бытовыми и материальными
условиями проживания семьи, выяснения
причин возникновения семейного неблагополучия,
проводят первичное консультирование
всех членов семьи по интересующим их
социальным вопросам, в доверительной
беседе с ними получают согласие на
оказание семье необходимой социальной
помощи и сотрудничество по выводу семьи
из состояния неблагополучия [2, с.56].