Прикладная социология. Ее функции, методы, категории

В процессе применения в социологии наблюдения необходимо иметь в виду и учитывать  следующие его особенности:

Во-первых, для социологического наблюдения характерна связь наблюдателя с изучаемым  объектом.

Во-вторых, наблюдатель воспринимает изучаемый социальный объект через призму своих интересов, привязанностей, эмоций, симпатий и антипатий т.п.

В-третьих, в процессе социологического исследования наблюдение всегда является селективным, т.е. избирательным, направленным на совершенно определенные объекты.

В-четвертых, в социологии, в отличие от других наук, обычно сложно провести повторное наблюдение. Такое наблюдение чрезвычайно затруднительно, так как социальные явления и процессы подвергаются воздействию огромного количества факторов, под влиянием которых они постоянно видоизменяются. [ 1, с 319]

Социологический эксперимент- это такой метод  исследования, который позволяет  получить информацию о количественном и качественном изменении показателей  деятельности изучаемого социального  объекта в результате воздействия  на него вводимых и видоизменяемых экспериментатором и контролируемых (управляемы) им новых факторов.

Одним из главных инструментов социологического анализа является статистика – наука о том, как собирать, анализировать и интерпретировать данные о массовых явлениях и процессах.

Традиционно выделяют три основные функции статистики – описание, обобщение и объяснение (анализ). [ 1, с 385]

 

1.4.Категории прикладной социологии.

Как и  любая другая наука, социология описывает  свой объект специфическим социологическим  языком, - обычно его называют категориально-понятийным аппаратом. Азбука этого языка - категории и понятия, посредством которых исследователь описывает свое восприятие и отражение социальной реальности. Из курса философии вы знаете или должны знать, что понятие - это форма мышления, выражающая (или отражающая) существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, а категория - наиболее сложное и фундаментальное понятие. Например, категория "общество" включает в себя ряд наиболее простых понятий: "социальная общность", "социальный слой", "социальный институт" и т.д.

Часто социологами  используется термин "базовое понятие", - при этом, как правило, имеется в виду сложное понятие, т.е. категория, которая лежит в основе описания того или иного объекта. В.А.Ядов, определяя предметную область социологии, в качестве базового понятия использует категорию "социальная общность". Он утверждает, что это понятие "представляется нам ключевым в определении предмета социологии, потому что содержит решающее качество самодвижения, развития социального целого" (65, С. 33).

Другой  позиции придерживается Ж.Т.Тощенко. Он базовыми понятиями считает "реальное сознание" и "реальное поведение", которые "обусловливают появление  различных "социальных структур и является предметом социологии .

 

Категориально-понятийный аппарат социологии многообразен, и  способен достаточно полно охарактеризовать сущность и содержание социологической  науки. В научной и учебной  литературе неоднократно предпринимались  и предпринимаются попытки систематизировать  и структурировать понятийный ряд, применяемый в процессе социологического познания. Одной из наиболее удачных  попыток является анализ, проведенный  Ж.Т.Тощенко в учебнике "Социология" Категории, которые характеризуют  сущность и содержание социологической  науки, автор подразделяет на несколько  групп.

Первая  группа –– понятия, связанные с  анализом объекта социологии, а также  понятия, отражающие связь социологии с общенаучными представлениями  о мире.

Вторая  группа охватывает совокупность понятий, описывающих собственно предмет  социологии. Здесь выделяется три  вида.

Понятия, отражающие характеристики сознания: индивидуальное, групповое, общественное; виды сознания: политическое, экономическое, нравственное, религиозное и т. д.; структуру сознания: знания, убеждения, ценности, мотивы и т.д.; специфические характеристики: общественное мнение и массовое сознание;

Понятия, характеризующие реальное поведение, реальные действия людей, их взаимосвязи с сознанием и между собой;

понятия, характеризующие условия, в которых реализуются или не реализуются сознание и поведение людей: макро-, мезо-, микросреды, социальной инфраструктуры.

Третья  группа –– понятия, описывающие субъектов  реального поведения: индивида, социальной группы, слоя, народности, народа, этноса и др.

Четвертая группа включает как совокупность методологических категорий: программа, гипотезы, сценарии и т.д., так и методов: опрос, наблюдение, интервью, контент-анализ и т.д.

 

Пятая группа объединяет понятия, углубляющие наши представления о функциях социологии. При этом первая из них –– теоретико-познавательная –– коррелирует с соответствующими понятиями других групп, то управленческая функция выдвигает в число  познаваемых большое количество явлений и процессов, –– таких, как  социальное планирование, прогнозирование, предвидение, социальные технологии, социальная инженерия и др.

Следует иметь в виду и то обстоятельство, что в процессе социологического познания достаточно широко используются понятия из смежных отраслей знаний, особенно статистики (численность населения, уровень рождаемости, душевой доход  и т.д.); демографии (миграция, продолжительность  жизни, здоровье и т. д.), социальной психологии и психологии (общения, эмоции, социально-психологический климат и т. д.); политологии (власть, электоральное  поведение, избирательная активность и т. д.).[ 2 ]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

        Конечно, не обязательно каждому представителю общей или отраслевой социологии заниматься прикладными исследованиями. В социологии, как и в других науках, требуется специализация, в одном случае речь идет о деятельности по развитию теории, в другом — о прикладных исследованиях. Однако без последних не может успешно развиваться и общая социология.

      Прикладная социология больше, чем аналогичные отрасли естествознания, нуждается в повышении престижа фундаментальных принципов, Здесь из-за ее отождествления с конкретно-социологическими, или эмпирическими, исследованиями иногда забывают то, что подлежит освоению, — принципы самой фундаментальной социологической науки. Во всяком случае для эмпирических, или конкретно-социологических, изысканий обычно считаются достаточными эмпирические законы и правила, устанавливаемые так называемыми специальными (средними) социологическими теориями (например, закон определяющей роли коллектива по отношению к отдельному его члену; детерминация отношения к труду содержанием человеческой деятельности и др.). Обычно подчеркивается необходимость вычленения особенного и частного из контекста общего и целого, т.е. в самой постановке вопроса снимается необходимость приложения законов общего, целого; и, следовательно, прикладные исследования под видом эмпирических лишаются своего главного содержания и основной функции, хотя и называются прикладными. В связи с этим особенно необходимо для социологической науки органическое соединение прикладных исследований с фундаментальными. Следует подчеркнуть, что именно фундаментальные научные принципы должны доводиться до готового к практическому применению уровня.

 

 

 

 

ЛИТЕРАТУРА

1. Бабосов Е.М. Прикладная социология: Учеб. Пособие. – Мн.: ТетраСистемс, 2000. - 496 с.

 

2. Банк лекций. Социология как наука в обществе [Электронный ресурс]. - Режим доступа: siblec.ru › index.php– Дата доступа: 15.08.2012