Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Апреля 2014 в 16:55, курсовая работа
В настоящее время на территории Заводоуковского лесничества леса и лесные культуры представлены исключительно хвойными и мелколиственными породами. Широколиственные породы практически не находят применения при лесовосставновлении и лесоразведении, не смотря на их большую продуктивность и хозяйственную ценность, по сравнению с коренными мелколиственными породами.
Целью данной работы является разработка питомника на территории Заводоуковского лесничества, направленного на выращивание посадочного материала широколиственных пород.
Севооборот - научно обоснованное чередование культур и паров на полях во времени. Они вводятся для повышения плодородия почвы, восстановления ее структуры, улучшения физических свойств и накопления влаги. Период времени, в течение которого через каждое поле севооборота пройдут в определенной последовательности все культуры, называется ротацией. В основе севооборота лежит количество лет, необходимое для выращивания саженцев кустарников определенных размеров. Севообороты проектируются по отделу размножения и школам отдела формирования. В севообороте могут объединяться растения с разными сроками выращивания и разной агротехникой. При этом на севооборотном поле они занимают часть площади, чередуясь в культуре, или занимают площадь всего поля, чередуясь через разрыв севооборота с другой культурой.
В каждом отдельном случае севообороты для питомников разрабатывают с учетом хозяйственной целесообразности и природных условий района. Для лесной и лесостепной зон в посевных отделениях небольших питомников рекомендуются трехпольные севообороты при выращивании 2-летних сеянцев по схеме: 1-е поле - ранний удобренный или сидеральный пар; 2-е поле - однолетние сеянцы; 3-е поле - двухлетние сеянцы. В посевных отделениях базовых питомников применяют более сложные 5-8-польные севообороты.
В школьных отделениях питомников в лесной зоне, как правило, применяют 4-польные севообороты, в которых число полей равно сроку выращивания саженцев (чаще всего 3 года) плюс одно поле пара.
Семена древесных и кустарниковых пород обладают длительным глубоким покоем, связанным с недоразвитостью зародышей, плотностью семенных оболочек, наличием определенных веществ, задерживающих прорастание и т.п.
Для подготовки семян к посеву, выведения их из состояния глубокого покоя в желаемый период применяются приемы, к которым относятся стратификация, замачивание в воде, скарификация, обработка микроэлементами и стимуляторами, дезинфекция, дезинсекция и др.
Стратификация - создание условий, обеспечивающих ускоренное созревание зародышей и повышение физиологической активности семян. Этим приемом повышается их энергия прорастания и грунтовая всхожесть, обеспечивается дружное появление всходов, увеличивается выход сеянцев, снижается норма высева. Стратификация необходима для семян липы мелколистной, кедра, клена остролистного и других древесных и кустарниковых пород, обладающих длительным семенным покоем. Она заключается в создании влажной среды (50-60% влажности) при пониженной температуре (0-5°С). Стратификацию проводят в ящиках, наполненных песком или торфом в соотношении 1 часть семян и 3 части субстрата, которые помещают в подвалах, погребах, специально оборудованных помещениях, а также в траншеях и под снегом.
Замачивание семян в воде комнатной температуры на 18 ч сосны, ели и 24 ч лиственницы значительно повышает грунтовую всхожесть и получение более устойчивых всходов. Скарификация семян, т. е. нанесение на твердую оболочку механических повреждений. Обработка семян микроэлементами, стимуляторами роста и биопрепаратами повышает устойчивость сеянцев хвойных пород к неблагоприятным условиям окружающей среды. Дезинфекция и дезинсекция семян проводятся в профилактических целях и для уничтожения возбудителей грибных болезней (дезинфекция) и вредных насекомых (дезинсекция).
В питомниках применяют грядковые и безгрядковые посевы. Грядковые посевы производят в условиях влажных, плохо прогреваемых почв лесной зоны, располагая гряды с запада на восток. Безгрядковые посевы чаще применяют на дренированных почвах, когда нет опасности вымокания и выжимания сеянцев.
По характеру размещения семян посевы бывают бороздковые (строчные) и разбросные. Бороздковый (строчный) посев, при котором семена высеваются в бороздки разной ширины и глубины, применяют наиболее часто для большинства пород.
Бороздковый (строчный) посев по характеру размещения строчек делится на рядовой и ленточный, а по ширине – на узкострочный (узкобороздковый) и широкострочный (широкобороздковый).
При рядовых посевах семена высевают в продольные бороздки, расположенные на расстоянии 30-40 см (на грядах 20-25 см) друг от друга.
При узкобороздковом посеве семена высевают в бороздки шириной для хвойных до 2 см, для лиственных 3-4 см. Узкобороздковые посевы применяют чаще на тяжелых и бедных почвах, в условиях недостаточного увлажнения.
Широкобороздковые посевы производят на плодородных почвах, в условиях достаточного увлажнения, особенно часто при выращивании сеянцев лиственных пород. Семена при этом способе высевают на уплотненное дно бороздок 15-25 см. Всходы в таких бороздках быстро смыкаются и хорошо выносят суховей и солнцепек.
Наиболее широко применяются ленточные посевы. По результатам многолетнего опыта разработаны следующие схемы посева:
для сосны, ели и лиственницы используется 6-строчная схема с попарносближенными строчками в ленте при ширине строк 5 см и протяженности 40 тыс. м/га и 5-строчная протяженностью 33 тыс. м/га;
для кедра и лиственных пород (кроме березы) – 4-строчная схема при ширине строк 7 см и протяженности 28,6 тыс. м/га;
для березы – 2-строчная при ширине строк на 1 га ленточных посевов определяется по формуле
где: Б – число посевных строк в ленте;
В – ширина ленты включая, один междуленточный промежуток, м.
Наиболее перспективны с точки зрения механизации схемы посева с равномерным размещением строчек в ленте, что позволяет механизировать все операции, в том числе выкопку и выборку посадочного материала путем применения выкопочно-выборочных машин. Были приняты единые схемы посева: для хвойных пород – 5-рядная схема (20-25) – (20-25) – (20-25) – (20-25) – (70-50) с шириной посевной бороздки 2-5 см; для лиственных – 3-рядная (40-50) – (40-50) – (70-50) см при ширине посевной бороздки 3-15 см.
Применение единых схем посева позволило при выращивании посадочного материала применять одни и те же машины.
Можно высевать семена в любое время года: весной, осенью, летом и зимой. Однако лучший срок посева – весна.
Весенние посевы дают хорошие результаты, особенно в лесной зоне и в орошаемых лесных питомниках. При весенних посевах нет опасности повреждения посевов грызунами и низкими температурами и менее опасны весенние заморозки, почвы меньше уплотняется с момента посева до появления всходов.
Весной семена высевают во влажную почву, заканчивают посев в течение 4-5 дней. Стратифицированные семена высевают в прогретую, но не просохшую почву.
Осенние посевы позволяют избежать зимней стратификации и хранения семян, сроки посева могут быть растянуты, всходы появляются дружно и на 10-15 дней раньше, чем весенние. В засушливых районах всходы успевают окрепнуть до наступления засухи.
При осенних посевах сроки посева устанавливаются с таким расчетом, чтобы семена успели подготовиться к прорастанию за осеннее - зимний период. Однако семена: семечковые, орехи, хвойные и другие – повреждаются грызунами, а всходы акации белой, гледичии, ели – заморозками.
Большое влияние на прорастание семян и рост всходов оказывает глубина заделки семян. Она зависит от величины семян, почвенно-климатических условий, времени посева, применения поливов и мульчирования. Крупные семена имеют большой запас питательных веществ, а поэтому заделываются на большую глубину, чем мелкие. На легких и рыхлых почвах, где всходам легче пробиться на поверхность, семена заделываются глубже, чем на тяжелых. При посеве на тяжелых почвах, при поливах, мульчировании, весенних посевах семена заделываются мельче. При широкобороздковых посевах во всех случаях глубина заделки меньше, чем при бороздковых.
Нормы высева семян имеют исключительно большое значение. При разреженных посевах и редком стоянии сеянцев занятая растениями площадь используется не полно. Густые посевы приводят к излишне густому стоянию сеянцев, среди которых значительная часть окажется недоразвитой и непригодной для посадки.
Надо установить оптимальную густоту стояния сеянцев применительно к определенным почвенно-климатическим условиям и правильно определить норму высева семян.
При высеве семян II и III классов качества нормы высева увеличиваются для хвойных на 30 и 100%, лиственных – на 20 и 60%, березы – на 50 и 100%. При высеве стратифицированных в снегу семян хвойных пород норма высева для сосны и лиственницы снижается на 10%, для ели – на 20%.
Если фактическая масса 1000 семян на 15-20% и более отличается от среднего, то норма высева должна быть уточнена по формуле
где А – норма высева с учетом фактической массы семян, г/пог.м;
А1 – средняя норма по таблице;
В – фактическая масса 1000 семян, г;
В1 – средняя масса 1000 семян.
При расчете норм высева семян хвойных следует пользоваться формулой
где Н – норма высева семян на 1 пог.м, г;
О – оптимальное число всходов на 1 пог.м;
М – масса 1000 шт. семян, г;
Т – техническая всхожесть, %;
К – поправочный коэффициент на грунтовую всхожесть (отношение грунтовой всхожести к технической);
Ч – чистота семян, %.
Более крупный посадочный материал - саженцы - выращивают в школьных отделениях питомника. Саженцы широко используются для озеленения населенных пунктов, создания защитных насаждений и лесных культур. По сравнению с сеянцами они раньше вступают в период быстрого роста, в связи, с чем ускоряется выращивание искусственных насаждений, и они лучше противостоят отрицательному влиянию трав, кустарников.
При выращивании саженцев разных размеров и возраста производят 1-3 пересадки растений с постепенным увеличением площади питания.
В школах первого порядка высаживают 1-2-летние сеянцы и выращивают их в течение 2-4 лет (схема посадки 0,7-1,0 х 0,35-0,5 м). В школах второго порядка выращивают саженцы до 5-7-летнего возраста (схема размещения 1,0-1,5 х 1,0-1,5 м). В школах третьего порядка саженцы выращивают до 10 лет и более (схема размещения 2,0-3,0x2,0-3,0).
В комбинированных школах одновременно выращивают саженцы древесных растений и кустарников или только древесные саженцы различного возраста и размеров.
Срок выращивания крупных саженцев деревьев 4-6 лет, а мелких (первого оборота) саженцев и кустарников 2-3 года. При этом за одну ротацию крупных саженцев древесных видов кустарники и мелкие саженцы деревьев проходят 2-3 ротации.
Перед посадкой сеянцев корни подрезают до 15-25 см на почвах с нормальным увлажнением и до 20-30 см - с недостаточным увлажнением. После обрезки корни обмакивают в болтушку из жидкой смеси перегноя или торфа с землей. К смеси добавляют гетероауксин или другое ростовое вещество.
В первой школе сеянцы высаживаются с расстояниями в междурядьях 0,8 м, в ряду 0,5 м, во второй школе - 1 х 1 м или 1,5 х 1,5 м, в третьей - 3 х 2 м.
В комбинированной школе растения с длительным сроком выращивания (6-12 лет) высаживаются рядами на расстоянии 2,4-4 м один от другого. Между ними располагают два или четыре ряда кустарника. На 1 га высаживают 3-6 тыс.шт. деревьев и 40-50 тыс.шт. кустарников.
В уплотненных школах выращивают саженцы хвойных пород для лесных культур. Применяют рядовые, ленточные, комбинированные схемы размещения растений. Степень уплотнения выращивания саженцев во многом зависит от биологических особенностей породы.
При рядовом размещении расстояние между рядами принимают 0,4 м, шаг посадки - 0,1-0,2 м. При ленточном трехрядном размещении в каждой ленте растения высаживают по схеме 0,4-0,4-0,7, при четырехрядном - 0,3-0,3-0,3-0,6, пятирядном - 0,2-0,2-0,2-0,2-0,7; шаг посадки 0,1-0,2 м.
Используется трехрядная СШН-3. В трехрядном варианте высаживают до 50 тыс. растений (0,8 х 0,5). Машины СПЛК и МИС-1 применяют в комбинированной школе, где выращивают саженцы высотой до 3 м.
В уплотненной школе используют СШП-5/3; шаг посадки 0,1 м; высаживается 330 тыс. сеянцев.
При проектировании сроков выращивания саженцев, выборе оптимальных схем размещения необходимо учитывать линейные размеры растений, которых они достигают в том или ином возрасте в данных почвенно-климатических условиях, выявлять особенности роста крон по диаметру для установления сроков смыкания.
Быстрый рост саженцев в школе возможен при хорошем качестве посадки. Наличие деформации корней приводит к ухудшению водного режима и ослаблению роста растений. Высота растений с деформированной корневой системой в 2-5 раз меньше, чем у саженцев с нормально развитой корневой системой, замедленный рост наблюдается в течение всего срока выращивания. Также резко отличаются растения по массе надземной части и корневых систем.
При испытании приемов, направленных на формирование компактной корневой системы, лучшие результаты были получены при внесении органических удобрений в посадочные места.
Культуры, созданные саженцами, имеют высокую приживаемость, совершенно не требуют агротехнических уходов, быстро растут, уже в трехлетнем возрасте отвечают требованиям ОСТ 56-99-93 "Культуры лесные, оценка качества", пригодны для перевода в покрытые лесом земли и относятся к культурам отличного качества.
Чтобы получить посадочный материал с ускоренным ростом, в культурах целесообразно использовать приемы ранней диагностики и применять отбор в процессе выращивания сеянцев и саженцев на фоне высокого уровня агротехники.
По данным Н.А. Смирнова (1996), крупные сеянцы, превышающие по высоте средние на 20-50%, после пересадки продолжают расти более интенсивно в течение 4 лет. Саженцы, превышающие средние в школьном отделении по высоте на 20-30 %, после пересадки в культуры продолжают расти интенсивно в течение 7-8 лет.
Техническую приемку лесных культур проводят для того, чтобы установить правильность отвода и оформления участков, а также выбора главной и сопутствующей пород и густоты культур; объем и качество выполненных работ по посадке и посеву леса; агротехнику создания культур и ее соответствие техническому проекту.
Техническую приемку проводят весной или осенью не ранее 10 и не позднее 20 дней со времени окончания работ по посадке и посеву леса. До начала приемки выполненных работ в натуре устанавливают количество участков, их площадь, объем работ по посадке и посеву леса, наличие проектов лесных культур, проверяют правильность отражения проведенных работ по бухгалтерской отчетности, составляют схему размещения площадей по лесничеству.