Влияние темперамента на поведение и общение подростков

Проблема индивидуализации обучения - одна из центральных психолого-педагогических проблем. Данная проблема заключается не в решении вопроса о необходимости индивидуализации как таковой, а в отсутствии конкретных способов ее осуществления. Уровень профессиональности учителя во многом определяется тем, как он в процессе обучения умеет учитывать индивидуальные особенности каждого ученика. Ведь каждый ребенок отличается от другого своими интересами, склонностями, способностями, характером и темпераментом.

Введение
Глава 1. Особенности проявления темперамента подростков в учебной деятельности
1.1.Характеристика учебной деятельности в подростковом возрасте
1.2.Темперамент как динамическая характеристика психических процессов человека
.3.Влияние типа темперамента подростка на его учебную деятельность
.4.Учет особенностей темперамента подростка в процессе учебной деятельности
Глава 2. Исследование влияния типа темперамента на успешность учебной деятельности подростков
2.1. Общая характеристика исследования
2.2. Методы исследования
.3. Результаты исследования
Заключение
Литература
Приложение