Теория деятельности Алексея Николаевича Леонтьева

Благодаря работам Леонтьева, ведущая деятельность рассматривается как критерий периодизации психического развития, как показатель психологического возраста ребенка. Ведущая деятельность характеризуется тем, что в ней возникают и дифференцируются другие виды деятельности, перестраиваются основные психические процессы и происходят изменения психологических особенностей личности на данной стадии ее развития. Содержание и форма ведущей деятельности зависит от конкретно-исторических условий, в которых протекает развитие ребенка.

Введение ……………………………………………………………………..…...3
Общие положения теории деятельности А.Н. Леонтьева……………………...5
Понятие деятельности по А.Н. Леонтьеву……………………………………...7
Формирование произвольных движений по А.Н. Леонтьеву………………...12
Заключение………………………………………………………………….…...18
Список использованных источников……………………………………….….20