Сравнительная характеристика традиционной и гуманистической парадигмы в образовании
Контрольная работа, 10 Октября 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Изменение приоритетов государственной политики в области образования в пользу личности ребенка и творческого характера ее развития, пересмотр целей образования и современный курс на гуманизацию образования дает нам ориентир на выявление закономерностей развития традиционной.
Содержание
1.Введение 2 стр.
2.Определение общего понятия «парадигма образования» 2 стр.
3. Общая характеристика парадигмальных моделей образования 6 стр.
4.Сравнительный анализ современных моделей образования 11 стр.
5.Гуманизация образования 15 стр.
6.Заключение 16стр.
Библиографический список 17 стр.