Семейные конфликты и их причины

 

 

Семейные конфликты  и их причины

 

 

Семья –  это основанное на браке или  кровном родстве объединение  людей, связанных общностью быта, взаимной моральной ответственностью  и взаимопомощью.

 

 

• КОНФЛИКТ — ЭТО СТОЛКНОВЕНИЯ, СЕРЬЕЗНЫЕ РАЗНОГЛАСИЯ, ВО ВРЕМЯ КОТОРЫХ ЧЕЛОВЕКА ОБУРЕВАЮТ НЕПРИЯТНЫЕ ЧУВСТВА ИЛИ ПЕРЕЖИВАНИЯ.

 

 

• КОНФЛИКТЫ БЫВАЮТ ВНЕШНИМИ (КОНФЛИКТ С ДРУГИМИ ЛЮДЬМИ) И ВНУТРЕННИМИ (КОНФЛИКТ С САМИМ СОБОЙ).

 

 

• . ВНУТРЕННИЕ КОНФЛИКТЫ ОПРЕДЕЛЯЮТ НАШУ СИСТЕМУ ЦЕННОСТЕЙ, НЕРЕДКО ВЕРДИКТ «ВЕРНО» ИЛИ «НЕВЕРНО» ЯВЛЯЕТСЯ РЕЗУЛЬТАТОМ ВНУТРЕННЕГО КОНФЛИКТА. ЭТИ КОНФЛИКТЫ — ОСНОВА ЭТИКИ И МОРАЛИ.

 

 

• . УЛАЖИВАТЬ КОНФЛИКТЫ — ЭТО РЕШАТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ. УЛАДИТЬ КОНФЛИКТ ОЗНАЧАЕТ ПОЧТИ НАВЕРНЯКА СОХРАНИТЬ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. ЕСЛИ БЫ ЭТО БЫЛО НЕ ТАК, ЛЮДИ НЕ ПЫТАЛИСЬ БЫ УЛАЖИВАТЬ КОНФЛИКТЫ.

 

 

• Для улаживания конфликта необходимо, чтобы все участники признали, что каждый из них ценен сам по себе как личность, что в позициях оппонента могут быть свои достоинства, что каждого волнуют свои (иногда одинаковые) проблемы и что у каждого из них где-то глубоко внутри скрыто одно желание: уладить конфликт и сохранить взаимоотношения.

 

 

• Бытом многих семей правят сейчас три докультуры: психологическая неграмотность – незнание женской и мужской психологии, азов эмоционального общения в семье; половое невежество – незнание законов человеческой сексуальности, разладов мужской и женской половой природы и способов их смягчения; воспитательная неграмотность – незнание коренных отличий детской психологии от взрослой, неумение воспитывать детей в ключе их психологии и в духе нынешнего образа жизни.

 

 

• Данная работа посвящена изучению основных причин семейных конфликтов, т. к. только зная причины конфликта, можно управлять его ходом и, что не менее значимо, предотвращать его.

 

 

• Предмет работы – причины семейного конфликта, а объектом изучения является сам конфликт.

 

 

1.Семейные  конфликты в современной психологической  литературе

 

• “ДОМ ДЕРЖИТСЯ НА ЧЕТЫРЁХ УГЛАХ, А СЕМЬЯ – НА ДВУХ ГОЛОВАХ”. ЧЕТЫРЕ УГЛА СЕМЕЙНОГО ОЧАГА – ЭТО ВЗАИМНАЯ ЛЮБОВЬ, ВЗАИМНАЯ ВЕРНОСТЬ, ВЗАИМНОЕ УВАЖЕНИЕ И ВЗАИМНАЯ ПОМОЩЬ.

 

 

• Почему далеко не всем удаётся сохранить семью? Почему между супругами возникают ссоры и конфликты, нередко ведущие к разводам? Почему исчезает любовь и уважение, когда-то объединявших их? Чтобы ответить на эти вопросы, надо выяснить, как молодожёны понимают любовь, какого человека называют любимым.

 

 

Один человек  понимает любовь как физическое  влечение. Потребность в половой  близости, другой – как близость  с другим человеком, с другом. Обращает на себя внимание  тот факт, что конфликтующие и  разводящиеся супруги на первое  место в любви ставят личные  потребности и стараются использовать  любимого человека как средство  их удовлетворения. Такая любовь  носит потребительский характер. При настоящей же любви человек  посвящает свою жизнь любимому, стремится доставить ему радость, сделать его счастливым. Непонимание  этого приводит к тому, что  любовь пропадает (при этом возникает  вопрос: а была ли она вообще?)

 

 

Человек может  влюбиться с первого взгляда, если объект любви соответствует  его модели – отличается красотой, эрудицией, интеллигентностью, чуток, добр и деликатен, имеет престижную  профессию. Однако в семейной  жизни, когда появляются домашние  заботы, когда необходимо заботиться  о других членах семьи, посвящать  им своё время, и нередко подчинять  свои интересы, “любимый” зачастую  поворачивается совсем другой  стороной.

 

 

• если один из супругов перестаёт отвечать потребностям другого, наступает разочарование и любовь уходит. Так, если один из супругов учится, стремится повысить своё образование, другому необходимо задуматься над собственным духовным развитием, совершенствовать свои общие и специальные знания, повышать свою профессиональную квалификацию. Многие так и поступают. Но нередко один из супругов этому препятствует: мешает учиться, стремится загрузить различными делами, отвлекающими от интересующей его деятельности, ограничить общение с новыми людьми, соответствующими возросшим духовным потребностям и способностям супруга (или супруги). В этом случае возрастающая разница в уровнях развития супругов и конфликты, усиливающие противоречия, могут стать причиной исчезновения любви и распада семьи.

 

 

Брак – это  постоянный труд, творческий поиск  путей сохранения взаимопонимания  и любви. И к любви себя надо  готовить. Надо учиться дарить  счастье другому.

 

 

• Источниками нарушения семейных отношений являются, как правило, столкновение различных представлений мужа и жены о целях семьи, о конкретном содержании её функций и способов их реализации, о распределении ролей в семье. Если супруги не будут понимать друг друга в жизненно важных для существования брака вопросах и действовать соответствующим образом, если не выработают общую систему взглядов, то супружеские отношения будут разрушаться.

 

 

ВОЗРАСТ ВСТУПЛЕНИЯ  В БРАК.

 

• СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОКАЗЫВАЮТ, ЧТО РАННЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ БРАКА ЯВЛЯЕТСЯ ВАЖНЫМ ФАКТОРОМ, ВЛИЯЮЩИМ НА УДОВЛЕТВОРЁННОСТЬ ОТНОШЕНИЯМИ В СЕМЬЕ.
• Успешный брак предполагает высокий уровень социальной и психологической зрелости людей, т. к. для него необходимы устойчивые установки, определённые знания и умения, чего в зачастую нет в юношеском возрасте.

 

 

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  ФАКТОР.

 

• Изучение бракоразводной практики показало, что малая зарплата, отсутствие отдельной квартиры никогда не называется в качестве первопричины разлада в семье, на первом месте обычно стоят причины нравственно-психологического характера, а материальные затруднения могут усугублять разногласия и осложнять уже нарушенные отношения.

 

 

ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ.

 

• ЭТОТ ФАКТОР СВЯЗАН С РАЗДЕЛЬНЫМ ИЛИ СОВМЕСТНЫМ ПРОЖИ ВАНИЕМ МОЛОДОЙ ПАРЫ С РОДИТЕЛЯМИ.
• МОЛОДЫЕ СЕМЬИ, ПРОЖИВАЮЩИЕ СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ, НЕСКОЛЬКО СТАБИЛЬНЕЕ ТЕХ, КТО ЖИВЁТ РАЗДЕЛЬНО, ХОТЯ КОНФЛИКТЫ МЕЖДУ МОЛОДЫМИ СУПРУГАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ ПРИ СОВМЕСТНОМ ПРОЖИВАНИИ ВОЗНИКАЮТ НЕРЕДКО. 

 

 

Огромную роль  играют такие факторы, как родительские семьи, в которых воспитывались супруги; отношение родителей к браку детей; добрачная беременность – является при создании семьи высоким фактором риска. Ускоренное формирование семьи приводит к неудовлетворённости, что влияет и на эмоциональную сторону взаимоотношений между мужем и женой.

 

 

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ  ЗНАКОМСТВА ДО БРАКА.

 

• Непродолжительность знакомства до брака не позволяет будущим супругам узнать друг друга настолько, чтобы иметь адекватное представление о возможности совместной адаптации, особенностях характеров и темпераментов.

 

 

ОТНОШЕНИЕ  МЕЖДУ ЛЮДЬМИ В СЕМЬЕ ИЗ  ВСЕХ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ  БЫВАЮТ НАИБОЛЕЕ ГЛУБОКИМИ И  ПРОЧНЫМИ. ОНИ ВКЛЮЧАЮТ ЧЕТЫРЕ  ОСНОВНЫХ ВИДА ОТНОШЕНИЙ: ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ.

 

 

• ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ – ЭТО ОТНОШЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО РОДСТВА И ПОЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ.
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВКЛЮЧАЮТ ОТКРЫТОСТЬ, ДОВЕРИЕ, ЗАБОТУ ДРУГ О ДРУГЕ, ВЗАИМНУЮ МОРАЛЬНУЮ И ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ ПОДДЕРЖКУ.
• СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ СОДЕРЖАТ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛЕЙ, МАТЕРИАЛЬНУЮ ЗАВИСИМОСТЬ В СЕМЬЕ, А ТАКЖЕ СТАТУСНЫЕ ОТНОШЕНИЯ: АВТОРИТЕТ, РУКОВОДСТВО, ПОДЧИНЕНИЕ И ПР.

 

 

• КУЛЬТУРНЫЕ – ЭТО ОСОБОГО РОДА ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ СВЯЗИ И ОТНОШЕНИЯ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ТРАДИЦИЯМИ, ОБЫЧАЯМИ, СЛОЖИВШИМИСЯ В УСЛОВИЯХ ОПРЕДЕЛЁННОЙ КУЛЬТУРЫ (НАЦИОНАЛЬНОЙ, РЕЛИГИОЗНОЙ И Т. Д.), ВНУТРИ КОТОРОЙ ДАННАЯ СЕМЬЯ ВОЗНИКЛА И СУЩЕСТВУЕТ

 

 

СОВМЕСТНАЯ  ЖИЗНЬ ТРЕБУЕТ ОТ СУПРУГОВ  ПОСТОЯННОЙ ГОТОВНОСТИ К КОМПРОМИССУ  В КАЖДОМ ИЗ НАЗВАННЫХ ВИДОВ  ОТНОШЕНИЙ, УМЕНИЯ СЧИТАТЬСЯ С  ЛИЧНЫМИ ИНТЕРЕСАМИ И ПОТРЕБНОСТЯМИ  ПАРТНЁРА, УВАЖАТЬ ДРУГ ДРУГА, ДОВЕРЯТЬ  ДРУГ ДРУГУ, НАХОДИТЬ ВЗАИМОПОНИМАНИЕ  ДРУГ С ДРУГОМ.

 

 

“ЛЮБОВЬ БЕЗ ДЕТЕЙ, ЧТО ЦВЕТОК БЕЗ ЗАПАХА”.

 

• РОЖДЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ – АПОГЕЙ СУПРУЖЕСКОЙ ЖИЗНИ. КАК НИ РОМАНТИЧНА ЛЮБОВЬ САМА ПО СЕБЕ, КАК НИ СИЛЬНА ОНА И ПРЕКРАСНА, ВЕЛИЧИЕ СУПРУЖЕСТВУ ПРИДАЮТ ДЕТИ.

 

 

2.Семейные  конфликты и их характеристика

 

• В ПСИХОЛОГИИ ПОД КОНФЛИКТОМ ПОНИМАЕТСЯ ОБОЮДНОЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ДВУХ ИЛИ БОЛЕЕ ЛЮДЕЙ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩЕЕСЯ ВРАЖДЕБНОСТЬЮ, НЕГАТИВИЗМОМ В ОТНОШЕНИЯХ, ВЫЗВАННОЕ НЕСОВМЕСТИМОСТЬЮ ИХ ВЗГЛЯДОВ, ИНТЕРЕСОВ ИЛИ ПОТРЕБНОСТЕЙ.

 

 

КОНФЛИКТЫ  БЫВАЮТ ОТКРЫТЫЕ ИЛИ СКРЫТЫЕ.

 

• ОТКРЫТЫЕ КОНФЛИКТЫ ПРИНИМАЮТ ФОРМУ ССОРЫ, СКАНДАЛА, ДРАКИ И Т. Д.
• СКРЫТЫЕ ЖЕ КОНФЛИКТЫ НЕ ИМЕЮТ ЯРКОГО ВНЕШНЕГО ПРОЯВЛЕНИЯ, ЭТО ВНУТРЕННЕЕ НЕДОВОЛЬСТВО, НО ИХ ВЛИЯНИЕ НА СУПРУЖЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ НЕ МЕНЕЕ ОЩУТИМО, ЧЕМ ОТКРЫТЫХ.

 

 

КОНФЛИКТЫ  МОГУТ БЫТЬ ЛЕГКОРАЗРЕШИМЫМИ  И ТРУДНОРАЗРЕШИМЫМИ.

 

• В первых причина может быть легко установлена и устранена. В трудноразрешимых конфликтах даже при выявлении причины их нелегко ликвидировать, поэтому отношения между супругами остаются напряжёнными. Однако причину, испортившую отношения, нужно постараться устранить как можно скорее.

 

 

ОБИДА –  ТЯЖЕЛЕЙШЕЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ.

 

• . Преодолеть излишнюю обидчивость – значит найти пути к более гибкому межличностному общению.

 

 

В ЗАВИСИМОСТИ  ОТ СРЕДСТВ, ВЫБИРАЕМЫХ СУПРУГАМИ  ДЛЯ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА, ОН  МОЖЕТ ВЫПОЛНЯТЬ КАК РАЗРУШИТЕЛЬНУЮ, ТАК И СОЗИДАТЕЛЬНУЮ РОЛЬ.

 

• К СРЕДСТВАМ, РАЗРУШАЮЩИМ СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОТНОСЯТСЯ ОСКОРБЛЕНИЯ, УНИЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ДОСТОИНСТВА, СТРЕМЛЕНИЕ ПРОУЧИТЬ, СИЛЬНЕЕ ОБИДЕТЬ, СВАЛИТЬ ВИНУ ЗА ВОЗНИКШИЙ КОНФЛИКТ ДРУГ НА ДРУГА. В ИТОГЕ ИСЧЕЗАЕТ ВЗАИМНОЕ УВАЖЕНИЕ, СУПРУЖЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СТАНОВИТСЯ НЕПРИЯТНОЙ ОБЯЗАННОСТЬЮ.

 

 

• ВО ВТОРОМ СЛУЧАЕ, КОГДА КОНФЛИКТ ВЫПОЛНЯЕТ СОЗИДАТЕЛЬНУЮ РОЛЬ, СУПРУГИ СТРЕМЯТСЯ ВЫБИРАТЬ СРЕДСТВА, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ВЫЯСНЕНИЮ ПРИЧИН КОНФЛИКТОВ, ИЩУТ ИХ ПРЕЖДЕ ВСЕГО В СВОИХ ДЕЙСТВИЯХ И ПОСТУПКАХ, ВЫРАЖАЮТ ВЗАИМНУЮ ГОТОВНОСТЬ ИЗМЕНИТЬ СЛОЖИВШИЕСЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ.

 

 

СЕМЕЙНАЯ АТМОСФЕРА  – ЭТО ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ  СЕМЬИ.

 

• ОНА ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ДУХОВНУЮ ЖИЗНЬ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ, ЕДИНСТВО ИХ ИНТЕРЕСОВ, УВЛЕЧЕНИЙ, ПЕРЕЖИВАНИЙ.
• . Духовное единство сплачивает семью в коллектив, помогает созданию общего стиля и тона жизни.