Роль лидера в создании психологического климата коллектива

Итак, сделаем выводы по данной  работе.

     Лидерство – это способность влиять на  индивидуумов  и  группы  людей, чтобы побудить их работать для  достижения  целей.

     Человеческий  фактор  на любом предприятии, находящемся в любом состоянии, играет абсолютно  решающую роль. Поэтому желательно, чтобы руководитель организации сочетал в  себе  не только административные, но и лидерские качества,  умел  находить  подход  к своим подчиненным. 
     Существует несколько подходов к теории лидерства. Согласно личностной  теории  лидерства,  лучшие  из  руководителей  обладают определенным набором общих для всех  личных  качеств. Развивая эту мысль, можно утверждать, что если бы эти качества могли быть выявлены,  люди  могли бы научиться воспитывать их в себе  и тем  самым становиться  эффективными лидерами.  

      Ни подход с позиций личных качеств, ни поведенческий подход не смогли найти соотношения  между  личными  качествами или  поведением лидера, с одной стороны, и эффективностью, с другой. Это не  означает, что  личные  качества  и  поведение  не  имеют значения  для лидерсва.

   Наоборот, они  являются  существенными  компонентами  успеха.  Однако  

исследования  показали,  что  в эффективности  руководства  решающую роль  могут  сыграть  дополнительные  факторы.  Эти ситуационные факторы включают  потребности и  личные  качества  подчиненных, характер задания, требования  и  воздействия  среды,  а   также   имеющуюся   у   лидера информацию.

     Влияние лидера на коллектив является наиболее действенным инструментом эффективного управления. Однако если кто-нибудь думает, что одного этого достаточно, тот, по меньшей мере, близорук. Для того чтобы сложная организация эффективно выполняла свои задачи, необходимо обеспечить выполнение всех функций управления.  Влияние и власть в равной мере зависят от личности, на которую оказывается влияние, а также от ситуации и способности лидера. Поэтому реальной абсолютной власти не существует, так как никто не может влиять на всех людей во всех ситуациях. В организации, например, власть, только отчасти определяется иерархией. Сколько власти имеет тот или иной человек в данной ситуации, определяется не уровнем его формальных полномочий, а степенью зависимости от другого лица. Чем больше зависимость от другого лица, тем больше власть данного лица. Вместе с тем в любой организации подчиненные обладают властью над своими начальниками. Руководитель должен сознавать, что, поскольку подчиненные часто тоже обладают властью, использование им в одностороннем порядке своей власти в полном объеме может вызвать у подчиненных адекватное противодействие.

     При этом    когда речь идет о взаимоотношениях топ-менеджера и собственника лучшим вариантом будет партнерство, так как в этом случае соблюдается баланс власти, и деятельность предприятия наиболее эффективна, т.к. менеджер сохраняет относительную независимость, а собственник контроль над бизнесом.

     Современные лидеры должны жить в гуще трудящихся, знать их жизнь вдоль и поперек, уметь безошибочно определять по любому поводу и в любой момент их настроения, их реальные потребности, стремления, мысли, степень сознательности и силу влияния тех или иных предрассудков, уметь завоевать себе безграничное доверие тысяч людей товарищеским отношением к ним, заботливым удовлетворением их интересов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

1. Андреева Г.М. Социальная психология - М.: Асᴨект пресс 2001. 217 с.

2. Викиᴨедия - свободная энциклоᴨедия.

3. Патрик Ленсиони «Пять искушений руководителя: притчи о лидерстве» М.: Диалектика 2005г.- 87 с.

4. Джон Эдейр «Не боссы, но лидеры. Лестница усᴨеха.» - М.: Фаир-пресс. - 2004. - 184 с.

5. Канджеми Дж.П. «Психология современного лидерства: Американские исследования.» - М.: Когито-Центр. - 2006. - 288 с.

6. «Альфа-лидерство» (Джулиан Рассел, Энн Диринг, Роберт Дилтс). - М.: 2004. - 256 с.

7. Кешаван Наир «Высокий стандарт лидерства. Уроки из жизни Галди». - М.: 2001. - 160 с.

8. . Михеев В. Социально-психологические асᴨȇкты управления. М., Молодая гвардия, 1975- 241 с.

9. Зигерт В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов. М., 1990. - 57 с.

10. Вендров Е.Е. Психологические проблемы управления. М., Экономика, 1969.