Развитие воображения у детей младшего школьного возраста

Воображение является особой формой человеческой психики, стоящей отдельно от остальных психических процессов и вместе с тем занимающей промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Специфичность данной формы психического процесса заключается в том, что воображение – это присущая только человеку возможность создания новых образов (представлений) путем переработки предшествующего опыта. В воображении наиболее ярко проявляются особенности психики человека.

Введение………………………………………………………………...3
Глава I. Теоретические аспекты развития воображения
у детей младшего школьного возраста……………………………..…5
Психологическая характеристика воображения……………….5
Особенности развития психики в младшем
школьном возрасте……………………………………………...8
Развитие воображения у детей младшего школьного
возраста……………………………………………………….....18
Заключение……………………………………………………………..22
Список литературы…………………………………………………….24