Психология одаренности

Рассмотрим ряд наиболее актуальных для отечественной школы моделей, инновационный опыт по их созданию позволит использовать теоретические находки при проектировании авторских вариантов школ в инновационной образовательной практике. Новые модели образования, далеко не все апробированные в школьной практике, имеют самые различные названия: открытое, живое, личностное, индивидуализированное, персонифицированное, вероятностное образование, самоопределения, самообразования и т. д.