Психологические предпосылки девиантного поведения

      Мотивы  выражают наиболее важные черты и  свойства, потребности и стремления личности. Поэтому обосновано утверждение, что каковы мотивы, такова и личность, и наоборот, а поэтому они являются наиболее полной и точной её характеристикой. Это тем более верно, что мотивы не только то, что побуждает к определённому поведению, но и то, ради чего оно совершается, чем его внутренний смысл для действующего субъекта  (“Каждый стоит столько, сколько стоит то, о чём он хлопочет”. Марк Аврелий).   

      Мотив, представляет собой одну из психологических  форм отражения действительности, лежит как бы внутри поведения. Он показывает всё его содержание и проявляется на всех его этапах, соединяя поведение с личностью. Мотив – внутренняя непосредственная причина преступления, выражающая личностное отношение к тому, на что направлены преступные действия.   

      Совокупность мотивов и лежащих в их основе потребностей создаёт мотивационную сферу лич6ности и является её ядром. Правда, в качестве такого ядра может выступать и система ценностей, в свою очередь, влияющая на мотивы поведения. 

      Ценности  окружающего мира  усваиваются  человеком с самых ранних этапов его развития и могут мотивировать его поведение, они могут выступать в качестве побудительных сил человеческой активности.

      Бессознательная мотивация убийств связана с  тем, что у большинства убийц  отсутствует чувство вины за совершённое преступление. В этом убеждает то, что содержание и эмоциональный тон их высказываний лишены элементов раскаяние. Психологически весьма симптоматично, что некоторые преступники-убийцы легко принимают вынесенное им наказания, согласны с ним, иногда даже считают его недостаточным. Объяснением этому может быть то, что при отсутствии чувства личной виновности имеет место осознание социальной ответственности, её неизбежности и необходимости.

      Выявление и изучение мотивов преступного  поведения важны не только для  расследования преступлений, предупредительной работы с конкретными лицами, успешного воспитательного воздействия на отдельных преступников, правильной квалификации преступлений, но и для решения более общих задач профилактики преступности.

      Подводя некоторые итоги, хотелось бы подчеркнуть, что изучение мотивов преступного поведения - попытка понять его углубленные, неосознаваемые личностью причины, продиктованы желанием не оправдывать, не защищать преступника, а понять движущие силы преступления, объяснить его и вызываются потребностями цивилизованного правосудия. Знание мотивов необходимо и для того, чтобы предметно перевоспитывать конкретного осуждённого, помочь ему начать новую жизнь без рецидивов, правонарушений. Таким образом, в изучение психологических особенностей преступного поведения несовершеннолетних, входят проблемы преступности несовершеннолетних в современном обществе, где должна учитывается специфика возраста, социальное отношение, наследственно-биологические факторы, ближайшее социальное окружение, личностные характеристики и правосознание подростка. А также изучение особенностей тяжких преступлений несовершеннолетних и изучение смысла преступного поведения несовершеннолетних.                                                                                                                                          
 
 
 
 
 
 

Литература: 

1. Аверин  В.А. Психология детей и подростков: Учеб. пособие. - 2-е изд., перераб. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1998. - 379 с.
2. Арзуманян С.Д. Микросреда и отклонения социального поведения детей и подростков. - Ереван: Луис, 1980. - 254 с.

3. Байярд  Р.Т., Байярд Т. Ваш беспокойный подросток. - М., 1995.

4. Башкатов  И. П. Социально-психологические особенности  развития криминогенных групп подростков // Психология и профилактика асоциального поведения несовершеннолетних / Под ред. С. А. Беличевой. - Тюмень: ТГУ, 1985. - С. 15-26.

5. Девиантное  поведение у детей и подростков: Метод. рек. / Сост. Дмитриева Т.Н. - Н.Новгород: НГПУ, 2000. - 26 с.

6. Кондратенко В.Т. Девиантное поведение подростков: Социально-психологические и психиатрические аспекты. - Минск, 1988.