Межличностное общения и семья

Целью работы является изучение особенностей общения младших школьников со сверстниками и взрослыми.
Задачи исследования:
Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме общения.
Изучить психологические особенности общения младших школьников.

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Обзор психолого-педагогической литературы по проблеме развития общения у детей младшего школьного возраста
Понятие общения и его значение для психического
развития ребенка…………………………………………………………..5
Особенности общения младшего школьника со сверстниками
и взрослыми……………………………………………………………...15
Глава 2. Исследование особенностей общения младших школьников
Характеристика объекта и методов исследования……………………..27
Результаты исследования и их обсуждение…………………………….33
Заключение………………………………………………………………………38
Список литературы…………………