Методы и проблемы развития воображения в старшей группе ДОУ

Цель выпускной квалификационной работы - исследование проблемы развития творческого воображения как важного психического познавательного процесса у дошкольников в процессе игровой деятельности.
В соответствии с целью были определены следующие задачи работы:
1 Изучение проблемы в историческом аспекте; анализ специальной литературы, связанной с развитием воображения детей дошкольного возраста.
2 Рассмотрение сущности понятия воображение как психического познавательного процесса.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1.1. История изучения воображения в зарубежной и отечественной психологии 6
1.2. Воображение как психический процесс 9
1.3. Возрастные и индивидуальные особенности видов представлений и форм воображения 14
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
2.1. Цели, задачи и методика исследования 20
2.2. Сущность экспериментальной деятельности 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 447
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50