Эмпирическое исследование особенностей зрительного восприятия у старших дошкольников с задержкой психического развития

Цель работы:
1.Изучение особенностей развития зрительного восприятия у детей старше дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Задачи:
1.Изучить психолого- педагогическую литературу по проблеме развития зрительного восприятия.
2.Изучение особенностей зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста.
3. Проанализировать зрительное восприятие детей старшего дошкольного возраста.

Введение…………………………………………………………………………...2
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы развития зрительного восприятия у старших дошкольников с задержкой психического развития
Характеристика восприятия как одного из основных познавательных процессов………………………………………………………………………3
Психолого- педагогическая характеристика старших дошкольников с задержкой психического развития……………………………………..…….5
Зрительное восприятие у старших дошкольников с задержкой психического развития…………………………….………………………….8
Вывод…………………………………………………………………………….10
Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей зрительного восприятия у старших дошкольников с задержкой психического развития
Организация исследования особенностей восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития………..…14
2.2. Результаты исследования………………………………...………………..16
Вывод……………………………………………………………………………..19
Заключение………...……………………………………………………………..20Список литературы……………………………………