Экспериментальное исследование особенностей творческих способностей и воображения младших школьников

Объект исследования - воображение и творческие способности личности.
Предмет исследования - особенности воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Цель исследования - выявить особенности воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Гипотеза: предполагаем, что у учащихся младших классов есть специфические особенности воображения и творческих способностей по сравнению с детьми дошкольного возраста.
Задачи:
Провести аналитический обзор литературы по теме исследования,
Раскрыть понятие воображения и творческих способностей,

Введение
Глава 1. Воображение и творческие способности личности
1.1 Понятие воображения
1.2 Понятие творческих способностей
1.3 Методы исследования воображения и творческих способностей
Глава 2. Особенности творческих способностей и воображения младших школьников
2.1 Психические особенности детей младшего школьного возраста
2.2 Воображение и творческие способности младших школьников
Глава 3. Экспериментальное исследование особенностей творческих способностей и воображения младших школьников
3.1 Организация, методы и методики исследования
3.2 Анализ и обсуждение результатов исследования
Заключение
Рекомендации
Список литературы