Интеллектуальный процесс воображение
Контрольная работа, 12 Января 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Воображение является особой формой человеческой психики, стоящей отдельно от остальных психических процессов и вместе с тем занимающей промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Воображение играет ключевую роль в следующих психических процессах: моделирование, планирование, творчество, игра, человеческая память. В широком смысле, всякий процесс, протекающий «в образах» является воображением.
Содержание
Введение
Глава 1. Определение, виды, функции и развитие воображения
1.1. Определение воображения
1.2. Виды воображения
1.3. Функции воображения
1.4 Основные теории происхождения и развития воображения
Глава 2. Связь воображения с другими психическими процессами
2.1 Воображение и ощущения
2.2 Воображение и восприятие
2.3 Воображение и память
2.4 Воображение и мышление
2.5 Воображение и речь
2.6 Воображение и эмоции
Заключение
Список литературы
Прикрепленные файлы: 1 файл
Контрольная работа.doc
— 128.50 Кб (Скачать документ)Благодаря связи с мышлением, воображение характеризуется как творческий акт. Имеющаяся у субъекта информация (знания) способствует формированию новых образов, реконструированных из чувственного опыта и мышления. В этих процедурах действие воображения постоянно возобновляется. Причем отсутствие или недостаток познавательной информации способствует постановке целей и задач для воображения.
Наряду с восприятием, памятью и мышлением важную роль в деятельности человека играет воображение. В процессе отражения окружающего мира человек наряду с восприятием того, что действует на него в данный момент, или зрительным представлением того, что воздействовало на него раньше, создает новые образы. Воображение - это психический процесс создания нового в форме образа, представления или идеи. Человек может мысленно представить себе то, что в прошлом не воспринимал или не совершал, у него могут возникать образы предметов и явлений, с которыми он раньше не встречался. Будучи теснейшим образом связанным с мышлением, воображение характеризуется большей, чем при мышлении, неопределенностью проблемной ситуации. Процесс воображения свойствен только человеку и является необходимым условием его трудовой деятельности. Воображение всегда направлено на практическую деятельность человека. Человек, прежде чем что-либо сделать, представляет, что надо делать и как он будет это делать.
Список литературы
- Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. –М.:Высшая школа, 1996.
- Брушлинский А.В. Воображение и познание. // Вопросы философии. - 1967. - №11.
- Дьяченко О.М. Об основных направлениях развития воображения дошкольника.//Вопросы психологии.-М.: Педагогика, 1988, №6.- с.52-59.
- Мещерякова Б.Г. Зинченко В.П. Большой психологически словарь. – СПб.: Протайм, ЕВРОЗНАК, 2005.
- Немов Р.С. Психология. Кн.1. Общие основы психологии. –М.: Просвещение. ВЛАДОС, 1995.
- Петровский А.В., Брушлинский А.В., Зинченко В.П. общая психология. 3-е изд. –М.: Просвещение, 1986,
- Рубинштейн С.Л. «Основы общей психологии». Изд-е 2-е, М.,1946.
- Т. Рибо, «Анализ воображения. Интеллектуальный фактор.» Хрестоматия по общей психологии. Выпуск 3. Субъект познания.// под ред. Петухова В.В., М., Российское психологическое общество. 1998