Формирование лексических умений детей дошкольного возраста в педагогической системе М.Монтессори
Реферат, 22 Октября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Система Марии Монтессори (1870-1952) формировалась и развивалась в русле гуманистическо-антропологической педагогики на рубеже XIX-XX веков. Суть её заключается в том, что «её средства направлены не столько на прямое воздействие на человека, сколько на стимулирование его собственной активности». В общем, педагогическая традиция, ориентированная на активизацию внутренних ресурсов человека, берет начало в деятельности педагогов Я.А. Коменского, И.Г. Песталоцци, Ж.-Ж. Руссо, Ф. Фребеля, Л.Н. Толстого, К.Ф. Ушинского и др.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..3
I. ПЕДАГОГИКА МОНТЕССОРИ…………………………………………7
II. ИНТУИТИВНОЕ ЧТЕНИЕ……………………………………………..11
III. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ УМЕНИЙ……..13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ….17