Влияние методов формирования сознания на процесс и результат развития личности

Актуальной целью становится процесс и результат создания личностного потенциала человека, воспитание его способностей к адекватной деятельности в предстоящих предметных и социальных ситуациях, а содержанием - все то, что обеспечивает достижение этой цели. Успешность достижения цели зависит не только от того, что усваивается (содержание обучения), но и от того, как усваивается: индивидуально или коллективно, в авторитарных или гуманистических условиях, с опорой на сознание или на весь личностный потенциал человека, с помощью репродуктивных или активных методов воспитания.

Введение

Глава 1. Группа методов формирования сознания, применяемая в воспитательном процессе

1.1 Сущность и классификация методов формирования сознания в многообразии воспитательных методов

1.2 Стили воспитания в процессе формирования сознания личности

1.3 Способы и формы воспитательного воздействия на сознание личности

Глава 2. Роль методов формирования сознания в организации физического воспитания

Глава 3. Анализ методов формирования сознания, используемых в методике обучения плаванию

Заключение

Список литературы