Важнейшие этапы развития мировой педагогической теории и практики
Реферат, 13 Декабря 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
История развития и становления воспитательных традиций связана с определенными воспитательными системами, сложившимися в процессе развития общества.
Каждая воспитательная система несет на себе отпечаток времени и социально-политического строя, характера общественных отношений. В целях и задачах, которые она выдвигает, просматриваются идеалы человека данной эпохи. В связи с этим следует ориентироваться на понимание истоков дошедших до нас традиций. По отношению к воспитательной традиции не существует оценочного критерия типа «плохая» или «хорошая». Примеры конкретных систем воспитания показывают, что все они развивались согласно логике эволюции конкретно-исторических, культурных, нравственных, идеологических и жизненных ценностей. На протяжении всей истории развития человечества средоточием воспитания человека были и остаются семья, церковь, общество и государство.
Прикрепленные файлы: 1 файл
Важнейшие этапы развития мировой педагогической теории и практики.docx
— 26.96 Кб (Скачать документ)
Лишь с обретением Россией свободы и демократии педагогика получила возможности следовать зарубежному опыту, а также претворять в жизнь некогда ранее невостребованные наработки.
Современная педагогика прежде всего
направлена не на обезличенные массы,
как было раньше, а на конкретного
человека, индивида с присущей ему
уникальностью и
Список использованной литературы.
- Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV-XVII вв. - М.: Педагогика, 2005.
- Антология педагогической мысли России второй половины XIX начала XX вв М.: Педагогика, 2000.
- Антология педагогической мысли христианского Средневековья. В 2-х томах. М., 1999.
- История педагогики М.: Просвещение, 1992.
- Якунин В. А. Педагогическая психология. СПб., 2005.