Способы формирования звуковой культуры речи у старших дошкольников

В нашей работе представлена гипотеза, которая заключается в том, что формирование звуковой культуры речи у старших дошкольников будет успешным при адекватном выборе средств.
Объектом нашего исследования является формирование звуковой культуры речи у старших дошкольников, а предметом - способы формирования звуковой культуры речи у старших дошкольников.

Введение……………………………………………………………………..3
Глава 1 Теоретические основы проблемы звуковой культуры речи у старших дошкольников…………………………………………………………………..5
Звуковая культура речи старших дошкольников как психолого- педагогическая проблема…………………………………………………5
1.2. Особенности формирования звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста………………………………………………………9
Глава 2. Формирование звуковой культуры речи в условиях ДОУ………23
2.1. Содержание работы по воспитанию звуковой культуры речи детей в старшей и подготовительной группе ДОУ………………………………..23
2.2.Рекомендации воспитателям ДОУ……………………………………...26
Заключение…………………………………………………………………...30
Список литературы…………………………………………………………..34