Современный портрет ребенка

Социальные изменения привели к изменениям психологическим. По данным психологов, в настоящее время произошли сдвиги в наступлении кризисов 7 лет и подросткового. Так, кризис, который детипрошлого века проходили перед поступлением в школу ( в подготовительной группе детского сада) сейчас переживают младшие школьники (в 7-8 лет). а это влечет за собой пересмотр методов обучения в младшей школе. Пубертатный кризис девочки минуют теперь тремя годами позже, а мальчики – четырмя. В настоящее время дети растут и развиваются в условиях постиндустриального информационного общества. С самого рождения они сталкиваются с современными высокотехнологичными достижениями. все технические новшества становятся бытием подрастающего поколения.

1. Современный ребенок – какой он?............................................................3
2. Социально-психологический портрет современного ребенка………...6
2.1. Нейропсихологические проблемы…………………………………8
2.2. Физическое развитие……………………………………………….10
2.3. Психологические проблемы………………………………………..10
2.4. Медико-психологические проблемы……………………………..11
3. Портрет современного ребенка
(по результатам «Круглых столов» с педагогами начальной школы и психологами)…………………………………………………………………..12

4. Вывод………………………………………………………………………..14

5. Список литературы………………………………………………………..15