Шпаргалка по "Педагогике"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Января 2014 в 13:28, шпаргалка

Краткое описание

Работа содержит ответы на 15 вопросов по дисциплине "Педагогика".

Прикрепленные файлы: 1 файл

Ответы на вопросы 1-15.doc

— 123.00 Кб (Скачать документ)

 

  1. Ощущение: классификация, виды, свойства.

Ощущение – процесс отражения отдельных свойств предметов и объектов мира (явлений) при непосредственном воздействии на органы чувств. Издавна принято различать пять (по количеству органов чувств) основных видов ощущений: Обоняние. Вкус. Осязание. Зрение.

Слух. 3 основных типа ощущений : интероцептивные, проприоцептивные, экстероцептивные.

1 интероцептивные - имеющие рецепторы, расположенные во внутренних органах и тканях тела и отражающие состояние внутренних органов. Сигналы, поступающие из внутренних органов, в большинстве случаев менее заметны, за исключением болезненных симптомов. Информация интерорецепторов сообщает мозгу о состояниях внутренней среды организма, таких как наличие в ней биологически полезных или вредных веществ, температуры тела, о химическом составе имеющихся в нем жидкостей, давлении и многом другом.

2. Проприоцептивные – передают информацию о положении тела в пространстве и положении опорно- двигательного аппарата. Сигнал о положении тела. Равновесие, двигательные, кинестетические ощущения.  Переферические рецепторы проприоцептивной чувствительности находится в мышцах и суставах.

3. Экстероцептивные  ощущения, отражающие свойства предметов и явлений внешней среды и имеющие рецепторы на поверхности тела. Экстероцепторы можно подразделить на две группы: контактные и дистантные. Контактные рецепторы передают раздражение при непосредственном контакте с воздействующими на них объектами; таковыми являются осязательный, вкусовой рецепторы. Дистантные ощущения реагируют на раздражения, находящихся на расстоянии ими являются зрительные, слуховые, обонятельные рецепторы.

Общими свойствами ощущений является качество, интенсивность, продолжительность и локализация.

Качество - которое отличает его от других. Качественно отличаются ощущения одного вида от другого, а также различные ощущения в пределах одного и того же вида. Примерами качеств, ощущений есть разные цветовые тона и оттенки, звуки различной высоты, различные запахи, вкусы и т.д.

Интенсивность ощущений - это их количественная характеристика. Ощущение одного и того же качества всегда бывают сильнее или слабее.

Для каждого ощущения характерна также продолжительность, что представляет собой его временную характеристику.

Ощущениям характерна локализация. Это означает, что любой образ ощущения имеет элементы пространственного расположения раздражителя. Цвет, свет, звук соотносятся с источником. Тактильные, болевые, температурные ощущения - с той частью тела, которая вызывает данное ощущение. При этом локализация болевых ощущений бывает более размытой и менее точной.

 

 

  1. Восприятие: понятие, классификация, виды, свойства.

Восприятие – целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств. Виды восприятия Различают восприятие непреднамеренное (или непроизвольное) и преднамеренное (произвольное). При непреднамеренном восприятии мы не руководствуемся заранее поставленной целью или задачей — воспринять данный предмет. Восприятие направляется внешними обстоятельствами. Преднамеренное восприятие, напротив, с самого начала регулируется задачей — воспринять тот или иной предмет или явление, ознакомиться с ним. Преднамеренное восприятие может быть включено в какую-либо деятельность и осуществляться по ходу ее выполнения. Но иногда восприятие может выступать и как относительно самостоятельная деятельность. Восприятие как самостоятельная деятельность особенно ясно выступает в наблюдении, которое представляет собой преднамеренное, планомерное и более или менее длительное (хотя бы и с промежутками во времени) восприятие с целью проследить течение какого-либо явления или те изменения, которые происходят в объекте восприятия.

Наблюдение - это активная форма чувственного познания человеком  действительности

Классификация восприятия: 1. по модальности – зрительное, слуховое, осязательное, кинестетическое, обонятельное, вкусовое

2 по форме существования  материи – восприятие пространства, времени, движения.

Основные свойства восприятия.

Целостность - отражает отдельные свойства предмета, восприятие дает целостный его образ. Он складывается на основе обобщения знаний об отдельных свойствах и качествах предмета, получаемых в виде различных ощущений.

Структурность - Мы воспринимаем фактически абстрагированную из этих ощущений обобщенную структуру, которая формируется в течение некоторого времени. Если человек слушает какую-нибудь мелодию, то услышанные ранее ноты еще продолжают звучать у него в уме, когда поступает новая нота. Обычно слушающий понимает музыкальную вещь, т.е. воспринимает ее структуру в целом.

Константность - восприятия называется относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении его условий. (Например. кусок угля в летний солнечный полдень посылает примерно в 8-9 раз больше количества света, чем мел в сумерки).

Осмысленность восприятия - Хотя восприятие возникает при непосредственном действии раздражителя на органы чувств, перцептивные образы всегда имеют определенное смысловое значение. Восприятие у человека теснейшим образом связано с мышлением. Сознательно воспринимать предмет — значит мысленно назвать его, т. е. отнести к определенной группе, классу, обобщить его в слово. Даже при виде незнакомого предмета мы пытаемся установить в нем сходство со знакомыми.

 

 

  1. Память: определение, виды, свойства.

Память – способность удерживать и воспроизводить информацию, процессы запоминания хранения и забывания.

Виды памяти.  1. Двигательная (или моторная) память –запоминание, сохранение и воспроизведение различных движений. Повторение не совсем точно. У ребенка формирование. - Эмоцианальная память – это память на чувства. Эмоции всегда сигнализируют о том, как удовлетворяются наши потребности и интересы, отношение с окружающим миром. - Образная память – это память на представления, картины природы и жизни, а также на звуки, запахи, вкусы. Образную память исследователи разделяют на зрительную, слуховую, осязательную, обонятельную, вкусовую.- Словесно – логическая память выражается в запоминании и воспроизведении наших мыслей

Все виды памяти связаны между собой.

2. Непроизвольная память - запоминание и воспроизведение, осуществляющееся автоматически, без волевых усилий человека, без контроля со стороны сознания. В детстве данный вид памяти более развит, а с возрастом слабеет.

 Произвольная  память требует волевых усилий человека и цели запоминания и осуществляется с помощью специальных приемов. Например, заучивание стихов.

  1. Кратковременная (или рабочая) память на образы после однократного, непродолжительного восприятия и последующего немедленного (в первые же секунды после восприятия) воспроизведения.

Оперативная память, родственная кратковременной, след образа сохраняется только лишь на время выполнения текущей операции (действия). Например, последовательное считывание символов какого-то сообщения с экрана монитора и удержание их в памяти до завершения всего сообщения. Долговременная память - это память на образы, предполагающая длительное сохранение их следов в сознании и последующее многократное применение в будущем. Долговременная память составляет основу прочных знаний. Процессы памяти

1) запоминание - процесс памяти, в результате которого новое закрепляется путем его связывания с ранее приобретенным; запоминание всегда имеет избирательный характер - в памяти человека сохраняется не все, что воздействовало на его органы чувств, а только то, что имело значение для него или вызвало у него интерес и наибольшие эмоции;

2) сохранение - процесс переработки  и удержания информации;

3) воспроизведение - процесс извлечения  из памяти ранее сохраненного  материала;

4) забывание - процесс избавления  от давно полученной и редко используемой информации.


Информация о работе Шпаргалка по "Педагогике"