Розвиток пізнавальної самостійності на уроках математики

Курсовая работа, 04 Ноября 2015, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Мета курсової роботи - визначення дидактичних умов і способів розвитку пізнавальної самостійності молодших школярів.
Поставлена ​​мета, у свою чергу, вимагає вирішення наступних завдань:
Вивчитипсихологічні основи розвитку пізнавальної самостійності;
Розкрити проблеми пізнавальної самостійності в учнів початкових класів на уроках математики;
охарактеризувати дидактичні умови розвитку пізнавальної самостійності молодшихшколярів;
Визначити ефективність впровадження в навчальний процес системи пізнавальних завдань, побудованої з урахуванням прийомів розумової діяльності, цілеспрямованому формуванню пошукових умінь.

Содержание


ВСТУП…………………………………………………………………….…….3
РОЗДІЛ 1.ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ НА УРОКАХ МАТЕМАТЬИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ………………………………………..................…………………………..………………..6
Психологічні основи розвитку пізнавальної самостійності у молодших школярів………………………………………………..…...........6
Проблема пізнавальної самостійності в учнів початкових класів на уроках математики……………………………………………………........14
РОЗДІЛ2. МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ САМОСТІЙНОСТІ……………………………………………………………20
2.1. Дидактичні умови розвитку пізнавальної самостійності молодших
школярів………………………………………………….............................20
2.2. Прийоми активізації розвитку пізнавальної самостійності на уроках математики в початковій школі………….................................................25
2.3. Підвищення ефективності методики самостійної роботи на різних етапахнавчання…………………………………….……………….........31
ВИСНОВКИ……………………………………………..…………………….38
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

Dubyey_Rozvitok_piznavalnoyi_samostiynoyi_pri_v (1).docx

— 69.68 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Открыть текст работы Розвиток пізнавальної самостійності на уроках математики