Проблема учебной деятельности в зарубежной и отечественной педагогике и психологии

Целью данного исследования является выявление способов проведения групповых форм учебной деятельности, повышающих интенсивность и эффективность обучения.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
1) Дать характеристику групповым формам работы как одному из наиболее эффективных видов учебной деятельности;
2) Рассмотреть проблему интенсификации обучения на современном этапе;
3) Выявить способы повышения эффективности обучения на занятиях с групповой формой проведения урока.

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Проблема учебной деятельности в зарубежной и отечественной педагогике и психологии
1.1. Общая характеристика учебной деятельности……………………………..6
1.2. Групповые формы работы как один из наиболее эффективных видов учебной деятельности…………………………………………………………...10
Глава 2. Специфика процесса обучения
2.1. Понятие обучения в педагогике и психологии………...………………….15
2.2. Интенсификация обучения………………………………………………....19
2.3.Интенсификация обучения с помощью групповых форм учебной деятельности……………………………………………………………………..27
Заключение……………………………………………………………………….31
Список литературы…………………………………………………………...….33