Принципы специального образования

Проблемы детей с ограниченными возможностями привлекают внимание все большего количества различных специалистов. Право на образование является важнейшим социально-культурным правом человека, поскольку образование - это сфера жизни общества, которая в наибольшей степени может повлиять на развитие человека. В настоящее время возможности реализации права на образование лицами с ограниченными возможностями здоровья связаны с наличием целого комплекса проблем.

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы дифференциации и индивидуализации обучения детей с особыми образовательными потребностями.
1.1 Сущность и взаимосвязь понятий «дифференциация» и «индивидуализация» обучения. Виды дифференциации. 5
1.2 Формы дифференциации и индивидуализации. 9
Глава 2 Принципы специального образования
2.1 Основные принципы специального образования 13
2.2 Индивидуально-дифференцированный подход учителя - дефектолога в системе интегрированных занятий. 15
2.3 Роль информационных компьютерных технологий в обучении детей с особыми образовательными потребностями. 16
Заключение 20
Список литературы