Педагогічна майстерність у розумінні А.С. Макаренко

Зараз однією з найважливіших завдань педагогічної науки є об'єктивна оцінка нашого минулого педагогічного досвіду, одним з найбільш значних явищ якого є педагогічна система Антона Семеновича Макаренка. Ідеї ​​Макаренка довгий час не визнавалися офіційної педагогікою. Знадобилися довгі роки боротьби за їх утвердження в науці. Сьогодні ми повинні констатувати, що концепції Макаренко були прийняті на озброєння в односторонньому вигляді, зі значним зміщенням акцентів аж до їх спотворення. Тепер, завдяки проведеним в останні роки досліджень, ми можемо досить чітко судити, як і чому це сталося.

Вступ
1. Творчий шлях А.С. Макаренко
2. Основні концепції педагогічної теорії А.С. Макаренко
3. Педагогічна майстерність у розумінні А.С. Макаренко
Висновок
Список літератури