Особенности воспитания младших школьников в неполных семьях

Если верить данным статистики, то каждый седьмой ученик начальной школы воспитывается в неполной семье. Основная причина этого – развод родителей, при котором ребенок остается с одним из родителей, чаще всего – с матерью.
На мой взгляд, проблема, затронутая в моей работе, является актуальной, потому что, в условиях современного общества семья является нестабильным социальным институтом, конфликты родителей пагубно сказываются на воспитании детей.

Введение
Теоретическая часть:
Глава 1.1 Благоприятные и неблагоприятные условия развития личности младшего школьника в неполной семье
Глава 1.2. Психологические проблемы воспитания младших школьников в неполной семье
Практическая часть:
Исследование «Кинестетический рисунок семьи».
Заключение
Список источников