Основные тенденции в системе образования России на рубеже XX и XXI вв

Цель исследования: проанализировать содержание, основные тенденции и ориентиры образования России на рубеже XX и XXI в. и их значение для современной педагогической науки и практики.
Задачи исследования:
1.Анализ литературы по теме исследования.
2.Анализ государственной политики в области образования.
3.Охарактеризовать основные методы и направления модернизации российского образования на рубеже XX и XXI в

Введение……………………………………………………….3

1. Государственная политика в сфере образования .……….9

2. Процессы модернизации в сфере образования России на рубеже XX и XXI вв....……………………………………….16

Заключение……………………………………………………22

Список используемой литературы ………………………….25