Мотивация учения

Курсовая работа включает две части: теоретический обзор проблемы мотивации и исследование мотивации учения учащихся начальной школы.
Исследование проводилось нами совместно с психологом школы на базе начальной школы в трех классах: 1 классе (возраст детей 6-7 лет), во 2 классе (7-8 лет) и в 3 классе (8-9 лет). В качестве инструмента исследования была использована анкета.

Введение ………………………………………………………………….3
Глава 1. Психолого-педагогические основы мотивации учения
1.1 Мотив и мотивация. Психологические теории мотивации …………6
1.2. Мотивация учения младших школьников
1.2.1 Понятие о мотивах учения и их классификация ……………15
1.2.2 Роль целей и отметки в мотивации учения учащихся .……18
1.2.3 Познавательная потребность и мотивы учения .……………19
Глава 2. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов
2.1 Методика проведения исследования мотивации учения
младших школьников ……..……………………………………………..25
2.2 Анализ результатов проведенного исследования и выводы .………26
Заключение ………………………………………………………………30
Библиография …………………………………………………………...31