Мотивация педагогической деятельности

Вопрос об отношениях коллектива и личности - один из ключевых, и в условиях демократизации воспитания, соблюдения прав и свобод человека, он приобретает особую важность. В течение многих десятилетий вопрос о формировании личности через воздействие на коллектив в отечественной педагогической литературе почти не рассматривался. Считалось, что личность должна безусловно подчиняться коллективу. Сейчас приходится искать новые, соответствующее духу времени решение, опираясь на глубинные философские концепции человека и опыт мировой педагогической мысли.

Введение…………………………………………………………………………3
Понятие «коллектив», его признаки.
Роль коллектива в развитии личности
Пути формирования коллектива студенческой группы.
Самоуправление коллектива.
Заключение
Библиографический список литературы