Метод проектів у початковій школі

Мета роботи полягає в обґрунтуванні теоретичних та визначенні ролі методу проектів в навчальному процесі початкової школи.
Відповідно до поставленої мети визначено такі завдання:
- дослідити теоретичні аспекти методу проектів;
- розглянути застосування методу проектів в початковій школі.

ВСТУП…………………………………………………………………………….3
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ ПРО МЕТОД ПРОЕКТІВ………….5
1.1. Сутність поняття «метод проектів» у сучасній науці ……………..5
1.2. Класифікація методу проектів ………………………………………10
ВИСНОВКИ ДО ПЕРШОГО РОЗДІЛУ………………………………………..14
РОЗДІЛ 2. МЕТОД ПРОЕКТІВ В СУЧАСНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ СЕРЕДОВИЩІ……………………………………………………….16
2.1. Метод проектів на уроках початкової школи ……………………..16
2.2. Особливості втілення проектної технології у початкових класах .20
ВИСНОВКИ ДО ДРУГОГО РОЗДІЛУ…………………………………………...25
ВИСНОВКИ………………………………………………………………………27
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………………..29