Курстық жұмыс. Бастауыш сынып оқушыларының отаншылдық сезімдерін тәрбиелеу негіздері

Жалпы қазақстандық патриотизм дегеніміз - өзінді республика халқының ажырамас бөлігі, ортақ Отан ретінде Қазақстан Республикасына сүйіспеншілік сезімі мен берілгендік, азамат ретінде халық пен елдің мүддесін қорғайтын борышты сезіну болып табылады.

Қазақстандық патриотизмге басқа халықтарға деген сыйластық, бүкіл адамзатты құрметтеу тұрғысынан қарау керек.

Міне, осы сапалардың оқу – тәрбие барысында студент жастар бойына сіңіру бүгінгі күннің өзекті мәселелерінің бірі болып отыр. Ол үшін жастарды патриоттыққа тәрбиелеу ісін мемлекеттік тұрғыда қолға алу керек.

Патриоттық тәрбие жалпы тәрбиенің құрамдас бөлігі және жастардың патриоттық, жоғары азаматтық сезімін қалыптастыруға бағытталған мақсатты ұйымдастырылған және басқарылатын психологиялық – педагогикалық үрдіс болып табылады.

Патриоттық тәрбие негізін дамытудың мәні жеке тұлғаның жоғары әлеуметтік белсенділігін көрсететін және қалыптастыратын идеялық – адамгершілік, моральдық еріктілік, еңбек пен дене сапаларын тәрбиелеудегі ішкі байланыстарды анықтау және саралау болып табылады.

Патриоттық тәрбиеде қолданылатын іс - әрекет түрлері тәрбие процесінің нақты мазмұнын анықтайды. Ондай іс - әрекеттерге оқу – танымдық, спорт-қорғаныс, ойын, еңбек, қоғамдық – саяси, көркемдік – эстетикалық іс - әрекеттерді жатқызуға болады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пайдаланған әдебиеттер тізімі

1. С. Мұса. Жеті жылдық жолдың басы /Егемен Қазақстан, № 11 12-қаңтар, 2006
2. Д. Исабеков. Сенім салтанаты /Егемен Қазақстан №10 11қаңтар,2006
3. Ақжол ақпарат. Әлемназары Астанаға ауған күн /Ақ жол №4 12                       қаңтар 2006
4. Қазақстан Республикасының президенті Н.Назарбаев. Қ.Р Конституциалық заңы / ЕҚ №8-9 10-қаңтарү,  2006
5. А. Мәметек. Еліме, халқыма, қазақтарға шапағатыңды аяма деп тіледім Алладан / Нұр-Дала №10 2006
6. Н.Ә.Назарбаев. Ғасырлар тоғысында. Алматы,1996
7. Н.Ә.Назарбаев. Еуразия жүрегінде. Астана, 2005
8. Е. Шаймерденұлы. Ел тану әліппесі. Алматы,1998
9. А.Бейсенбаева,Л.Аукаримова. Отансүйгіштікке тәрбиелеу //Бастсуыш мектеп №9 2005
10. Т. Бекайдар. Елін сүйген ұрпақ- ұлт мақтанышы //Қазақстан мектебі №9 2003
11. Г. Махатова. Мақсат- Отаншылдыққа тәрбиелеу // Қазақстан мектебі // №12 2006                                             
12. С.Светлана. Тәуелсіздік тірегің //Қазақстан мектебі №9  2002
13. Н.Ыбыраймова. Менің Қазақстаным!// Қазақстан мектебі №2 2002
14. П.Жаманқұл. Қазақстандық патриотизмге тәрбиелеуде көркем шығармалрды пайдалану //Бастауыш мектеп №2 2002
15. М.Аңсабаева. Сөнбес жұлдыздар// Қазақстан мектебі №12 2003
16. Ж.Қалиев.Халық педагогикасы құндылықтары негізінде оқушыларға патриоттық тәрбие беру. Астана,2005
17. Ғ.Абшанкова.Отанын сүюге тәрбиелеу // Бастауыш мектеп №1  2005
18. Н.Найзабекова. Патриоттық тәрбие- педагогиқалық проблема//   Бастауыш мектеп №6 2005
19. Н.Ә.Назарбаев.Бейбітшілік кіндігі.Алматы, 2001
20. М.Құрманбаева. М.Ғабдулин мұрасындағы этнопедагогикалық құндылықтар арқылы оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу. Алматы, 2003
21. Т.Бегалиев. Педагогика қысқаша лециялар курсы.Тараз,2002
22. Л.Сайдахметова. Қазақстан мектептерінде оқушыларды патриотизмге тәрбиелеу.Алматы, 2002
23. Қазақ педагогикалық энциклопедия сөздігі.Алматы, 1995
24. Р. халық Кенжебаева.Оқыту үрдісінде педагогикасы арқылы оқушылардың атамекенге сүйіспеншілігін қалыптастыру.Шымкент, 2005
25. Н.Ә.Назарбаев. Тарих толқынында.Алматы, 1999
26. Ж.Қ.Қоянбаев. Педагогика. Алматы, 2000
27. Н.Ә.Назарбаев. Сындарлы он жыл. Алматы,2003
28. Қ.Тасболатов. Қазақстандық патриотизмнің ұлттық және ұлтаралық үйлесімі // Отан тарихы.№3   2001
29. А.Ахметова. Патриотизм өміршеңдік өлшемі // Арай №2  1997
30. В.М.Массов.Номады и древние цивилизаций: динамика и типология взаимодействий // Взаимодействие кочевых культур и древних цивилизаций. Алматы,1989

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№5 Жамбыл  атындағы мектеп зертханасының 4«д» сыныбының тәжірибелік жұмысының мәліметі

№	Оқушының аты- жөні	бағасы	Қызығушылығы
1	Абай С	4	Спортық ойындар бойынша
2	Азатова Ә	5	Бейнелеу өнері бойынша
3	Андаш А	3	Математика пәні бойынша
4	Алашбаева Б	5	Дүниетану пәні бойынша
5	Арымбай Н	4	Еңбекке баулу пәніне қызығады
6	Баратбеков А	5	Актерлық өнері басым
7	Баратова А	4	Тіл пәндеріне көп мән береді
8	Батырбеков С	5	Барлық пәндер бойынша
9	Бекқожаева М	5	Гимнастика үйірмесіне қатысады
10	Есенбаев Н	4	Домбыра үйірмесіне қатысады
11	Жаңаберген Ә	5	Ән, би үиірмелеріне қатысады
12	Жарқынбекова Ә	4	Математика пәні бойынша
13	Данаева Н	4	Ана тілі, қазақ тіліне қызығады
14	Заманбекова Д	4	Дүниетануға қызығушылығы мол
15	Запирова А	5	Актерлық өнері басым
16	Иранбеков С	5	Барлық пәндер бойынша
17	Қадыров Ә	4	Таиквандоны, жүзугді ұнтады
18	Каримжанова Ж	5	Математикаға қызығушылығы мол
19	Кентаева Ә	4	Бейнелеу өнері үйірмесіне қатысады
20	Кәрімбаева К	5	Барлық пәндер бойынша
21	КәрімбекН	3	Еңбекке баулу пәні бойынша
22	Мырзайым Н	3	Ән ,би үйірмелеріне қатысады
23	Омаров М	5	Математика пәні бойынша
24	Сапақбаева А	5	Домбыра үйірмесіне қатысады
25	Сатанбек Л	5	Ана тілі, қазақ тіліне қызығады
26	Сейтжанов Б	4	Дүниетану пәні бойынша
27	Үсенбеков С	5	Спортқа бейім
28	ШимбаеваЖ	5	Барлық пәндер бойынша
29	Мұртаза М	4	Бейнелеу пәні бойынша
30	Ынтымақова С	3	Тіл пәндеріне қызығады
31	Тілешов Е	3	Математика пәні бойынша

 

өте жақсы-15

жақсы-11

қанағаттанарлық-5