Коммуникативные технологии как средство межкукультурного взаимодействия

Актуальность исследования определяется потребностью учителей в определении трудностей межкультурного взаимодействия младших школьников в классном коллективе для построения целостной системы по формированию коммуникативной культуры учащихся.
Проблема исследования заключается в противоречии между необходимостью развития сферы межкультурного взаимодействия с одной стороны и недостаточным использованием возможностей коммуникативных технологий как средства развития культуры межэтнического взаимодействия. Эта проблема приобретает особую актуальность в связи с тем, что ученик должен владеть знаниями, представляющими целостную картину мира, навыками и умениями осуществления деятельности, современными ценностными ориентациями, основами межкультурного общения внутри страны, на международном уровне.

Введение 3
Использование коммуникативных технологий в межкультурной коммуникации объектов образовательного процесса 6
1.1 Коммуникативные технологии в начальном образовании 6
1.2 Содержательная характеристика понятия «межкультурная коммуникация» 12
Теоретические основы формирования межкультурного взаимодействия младших школьников 18
2.1 Формирование профессионального поведения педагога в системе межкультурного взаимодействия 18
2.2 Особенности формирования основ межкультурного взаимодействия у младших школьников 20
Заключение 27
Список использованных источников 28