История создания и деятельности Белорусского учебного округа (1829-1850 гг.)

Политика в области образования является одним из приоритетных направлений государственной политики. Это обусловлено той ролью, которую играет образование в формировании жизненной позиции человека, его гражданского самосознания, национально-культурной идентичности, передаче ему жизненного и духовного опыта человечества. Роль государственной политики в области образования существенно возрастает в периоды значимых исторических поворотов в жизни каждого государства и народа. Одним из таких периодов для белорусского народа был раздел Речи Посполитой и вхождение белорусских земель в состав Российской империи.

Введение ………………………………………………………………….….. 3
ГЛАВА 1. Предпосылки и процесс создания Белорусского учебного округа
1.1 Состояние и характер образования в Виленском учебном округе……………………….………………………………………………..……… 6
1.2 Учебные заведения Витебской и Могилёвской губерний в составе Санкт-Петербургского учебного округа. Проект преобразований О. И. Сенковского.……..…………………………………………………………………. 9
1.3 Создание Белорусского учебного округа и его реорганизации…... 14
ГЛАВА 2. Деятельность Белорусского учебного округа
2.1 Организация системы управления Белорусским учебным округом... 16
2.2 Проект учреждения лицея в Белорусском учебном округе…………. 18
2.3 Деятельность Белорусского учебного округа по развитию женского образования………………………………………………………………………... 21
2.4 Итоги деятельности Белорусского учебного округа. Ликвидация округа………………………………………………………………………….…… 23
Заключение………………………………………………………………….. 26
Список использованных источников……………………………………… 30