Игра как средство воспитания детей в зарубежной и русской педагогике XIX- начала XX веков
Реферат, 22 Декабря 2012, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В игре все стороны личности ребенка формируются в единстве и взаимодействии. Единство и взаимодействие проявляются по-разному в разных видах игр. В творческой игре фокусом, собирающим все стороны личности, служит замысел, содержание игры и связанные с ним игровые переживания. От богатства замысла, степени увлеченности им зависят сила эмоций и, в большой мере, способность к умственному и волевому усилиям.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
1. Взгляды отечественных и зарубежных педагогов на использование игры в воспитании и обучении. 4
2. Характеристика основных видов игр и их классификация. 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19