Гендерные особенности детей младшего возраста

Цель исследования: изучить сущность, специфику, пути реализации гендерного обучения и воспитания в педагогическом процессе. Задачи:
• рассмотреть гендерный подход в образовании как научно-педагогическая проблема;
• раскрыть специфику гендерного обучения и воспитания в современных условиях;
• определить пути реализации гендерного обучения и воспитания в педагогическом процессе;
• предложить практические рекомендации по гендерному обучению и воспитанию учащихся.