Дидактика и психология обучения

Контрольная работа, 07 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


1. Сущность процесса обучения, его цели.
2. Противоречия процесса обучения.
3. Движущие силы процесса обучения.
4. Закономерности и принципы обучения.
5. Психологические компоненты усвоения.

Прикрепленные файлы: 1 файл

СТАНОВЛЕНИЕ ДИДАКТИКИ.docx

— 38.65 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Открыть текст работы Дидактика и психология обучения