Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Февраля 2014 в 08:34, доклад
Балаларды қалыпты ойлаудан шығармашылық ойлауға дағдыландыру үшін, олар жинақталған тәжірибе мен қосымшаларды қиялы мен шығармашылығын жүйелі түрде дамыту қажет. Шығармашылықпен тығыз байланысты және шығармашылықты ерекшелейтін негізгі психологиялық үрдіс – қиял. Егерде көз алдымызға адам қиялы жоқ деп елестетсек, онда ешқандай жаңалықтар мен көркем шығармалар болмас еді. Әйгілі неміс математигі шәкіртінің тағдыры туралы былай дейді: «Ол жазушы болуды таңдады, себебі математик атануға қиялы жетпеді.» Тек қана қиялдаудың арқасында ғалымдар көптеген жаңалықтар ашты: мысалы, Менделеевтің химиялық элементтердің периодтық кестесі және Энштейннің теориялары.