Профессионально-педагогическая культура учителя музыки

Учитель музыки - понятие ёмкое и многоликое, в социальном плане представляющее «сгусток» определённых профессий (педагога, вокалиста, дирижёра, психолога, воспитателя, артиста, режиссёра, сценариста и т. д.). В это понятие включаются особенности личностной характеристики, условия профессиональной деятельности, социальный статус, образ жизни, формы профессиональной самореализации. О. А. Апраксина в своих работах отмечала, что сложность профессии учителя музыки определяется необходимостью тесной взаимосвязи элементов, входящих и в понятие «учитель», и в понятие «музыкант», причём каждое их них в свою очередь многогранно.