Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Апреля 2013 в 07:17, доклад
Бүгінгі күні дидактика саласындағы орнықты мәселелердің бірі-білім берудегі ойын технологиясы. Музыка пәнін оқытудың тәжірибесі ойынның білімділік құндылығын дәлелдеді.
Адамның ойын әрекеті негізгі үш түрлі даму деңгейінен тұрады: кәсіптік, әуестену, оқу-жаттығу ойындары. Ойын сонымен қатар оқушылар мен студенттердің, мектеп жасына дейінгі балалар мен тәрбиешілердің бірлескен оқу әрекетінің өзара байланысты технология ретінде қолдануға тиімді.